科目:高中地理 來源:同步題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來源: 題型:
不同物體和物體的不同狀態具有不同的電磁波特性,衛星傳感器探測地表物體對電磁波的反射和物體自身發射的電磁波,然后按照一定的規律把電磁輻射轉換為圖像,經過處理,提取物體信息,完成遠距離識別物體和物體的狀態,這就是遙感工作的基本原理。例如,森林發生火災時,著火樹木的溫度比沒有著火樹木的溫度高,在電磁波的熱紅外波段會輻射出比未著火樹木更多的能量,衛星拍攝到的影像上,著火的森林比沒有著火的森林顯示更亮的淺色調。據此更理,森林管理部門就建立森林火災實時監測預報系統,全天候對森林遙感信息進行監控,如出現火情,就能對火災面積、蔓延情況進行動態地分析,以作出相應的防災措施。遙感系統同樣對水體的不同狀態有分辨功能。
根據以上文字材料,請你設計用遙感技術對我國太湖水質狀況監測的方案,并提出治理的措
施。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問題。
不同物體和物體的不同狀態具有不同的電磁特性,衛星傳感器探測地表物體對電磁波的反射和物體自身發射的電磁波,然后按照一定的規律把電磁輻射轉換成圖像,經過處理,提取物體信息,完成遠距離識別物體和物體的狀態,這就是遙感工作的基本原理。
(1)根據以上文字材料,請你設計用遙感技術對我國滇池流域水質狀況監測的方案,并提出治理的措施。
(2)請擬列出衛星遙感技術的三個應用領域及相關的課題名稱。
序號 | 應用領域 | 課題名稱 |
例 | 防災減災 | 長江流域洪水動態分析 |
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問題。
不同物體和物體的不同狀態具有不同的電磁特性,衛星傳感器探測地表物體對電磁波的反射和物體自身發射的電磁波,然后按照一定的規律把電磁輻射轉換成圖像,經過處理,提取物體信息,完成遠距離識別物體和物體的狀態,這就是遙感工作的基本原理。
(1)根據以上文字材料,請你設計用遙感技術對我國滇池流域水質狀況監測的方案,并提出治理的措施。
(2)請擬列出衛星遙感技術的三個應用領域及相關的課題名稱。
序號 | 應用領域 | 課題名稱 |
例 | 防災減災 | 長江流域洪水動態分析 |
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