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讀雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖,完成下列問題。

注:圓圈大小反映養(yǎng)分儲量的多少。

(1)圖中箭頭中字母分別代表:A____________,B____________,C____________,D____________,E____________。

(2)雨林生態(tài)系統(tǒng)中,由于有機(jī)質(zhì)分解和____________再循環(huán)旺盛,____________自身很少積累和補(bǔ)充養(yǎng)分。

(3)雨林生態(tài)系統(tǒng)中,雨林生長所需要的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的____________內(nèi),所以地上____________成為雨林系統(tǒng)中最主要也是最____________的部位,而這又是最容易遭受人類破壞的部分。

(4)雨林植被一旦被毀,養(yǎng)分遭受強(qiáng)烈____________而很快喪失,使地表植物很難恢復(fù),整個____________就會陷于崩潰。

(1)養(yǎng)分脫離植物  雨水帶來可溶性養(yǎng)分?釋出養(yǎng)分  供給養(yǎng)分  地表徑流帶走養(yǎng)分

(2)養(yǎng)分  土壤

(3)植物體  植被  關(guān)鍵

(4)淋洗  生態(tài)系統(tǒng)


解析:

從圖中各部分的關(guān)系可知,它反映了生物循環(huán)的過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀“雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖,回答 題

4.雨林系統(tǒng)中最主要也是最關(guān)鍵的部位是圖中(   )

A.A         

B.B     

C.C          

D.D

5.右圖中A、B、C、D表示的地理事物,對應(yīng)正確的是

A.枯枝落葉    B.土壤   

C.生物        D.供給養(yǎng)分

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科目:高中地理 來源:2014屆福建省高一上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題

讀雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖,回答9~11題。

 

 

1.雨林系統(tǒng)中最主要也是最關(guān)鍵的部位是圖中的(  )

A.a(chǎn)       B.b        C.c              D.d

2.圖中a、b、c、d表示的地理事物,對應(yīng)正確的是(  )

A.a(chǎn)—枯枝落葉                       B.b—土壤

C.c—生物                           D.d—供給養(yǎng)分

3.雨林中土壤貧瘠的原因是(  )

①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺乏養(yǎng)分積累和補(bǔ)充 

②氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分 

③雨林植被的光合作用強(qiáng)烈 

④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足

A.①②    B.③④     C.②③        D.②④

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年江西省吉安市高三上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

讀“雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖”。回答下列各題。

1.上圖中a、b、e,d表示的地理事物,對應(yīng)正確的是

A.a(chǎn)一枯枝落葉    B.b一生物    C.c一土壤D.d一淋洗養(yǎng)分

2.雨林中土壤貧瘠的原因是

①雨林植被的光合作用強(qiáng)烈,消耗養(yǎng)分多

②有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤缺乏養(yǎng) 分積累和補(bǔ)充

③氣候高溫多雨,地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分

④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足 

A.①②  B.的    C.②③    D.②④   

 

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科目:高中地理 來源:2010年江西省高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

讀“雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖”,回答下列各題。

   

1.雨林系統(tǒng)中最主要也是最關(guān)鍵的部位是圖中的

A.A    B.B    C.C     D.D

2.上圖中A、B、C、D表示的地理事物,對應(yīng)正確的是

A. 枯枝落葉 B.土壤  C.生物D.供給養(yǎng)分

 

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