讀“人口增長(zhǎng)模式隨時(shí)間變化圖”，以及部分國(guó)家人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率表，回答下列問(wèn)題。（4分）
對(duì)照表中的數(shù)據(jù)，韓國(guó)、尼加拉瓜分別處于圖中________、________ (填字母)階段。由于我國(guó)大力開(kāi)展________工作，人口增長(zhǎng)模式已基本完成向________模式的過(guò)渡。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
讀“人口增長(zhǎng)模式隨時(shí)間變化圖”，以及部分國(guó)家人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率表，回答下列問(wèn)題。
| 國(guó)家 | 出生率(%) | 死亡率(%) | 自然增長(zhǎng)率(%) |
| 韓國(guó) | 1.5 | 0.6 | 0.9 |
| 尼加拉瓜 | 3.7 | 0.6 | 3.1 |
| 中國(guó) | 1.71 | 0.66 | 1.05 |
(1)圖中斜線部分表示________，其計(jì)算方法是________。
(2)A階段人口增長(zhǎng)模式的特征是___________，屬于____________人口增長(zhǎng)模式。
(3)圖中人口自然增長(zhǎng)率處于低增長(zhǎng)階段的是_________(填字母)，它們的主要區(qū)別是________________。
(4)對(duì)照表中的數(shù)據(jù)，韓國(guó)、尼加拉瓜、中國(guó)分別處于圖中________、________、________(填字母)階段。由于我國(guó)大力開(kāi)展________工作，人口增長(zhǎng)模式已接近________模式。
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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州安宜高級(jí)中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試地理卷（帶解析） 題型：綜合題
讀“人口增長(zhǎng)模式隨時(shí)間變化圖”（圖9），以及部分國(guó)家人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率表，回答下列問(wèn)題。（10分）
|
| 國(guó)家 | 出生率(%) | 死亡率(%) | 自然增長(zhǎng)率(%) |
| 韓國(guó) | 1.5 | 0.6 | 0.9 |
| 尼加拉瓜 | 3.7 | 0.6 | 3.1 |
| 中國(guó) | 1.71 | 0.66 | 1.05 |
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科目：高中地理 來(lái)源：2010年山東聊城四中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀“人口增長(zhǎng)模式隨時(shí)間變化圖”，以及部分國(guó)家人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率表，回答問(wèn)題。(12分)
| 國(guó)家 | 出生率(%) | 死亡率(%) | 自然增長(zhǎng)率(%) |
| 韓國(guó) | 1.5 | 0.6 | 0.9 |
| 尼加拉瓜 | 3.7 | 0.6 | 3.1 |
| 中國(guó) | 1.71 | 0.66 | 1.05 |
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科目：高中地理 來(lái)源：2010年山東聊城四中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀“人口增長(zhǎng)模式隨時(shí)間變化圖”，以及部分國(guó)家人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率表，回答問(wèn)題。(12分)
|
國(guó)家 |
出生率(%) |
死亡率(%) |
自然增長(zhǎng)率(%) |
|
韓國(guó) |
1.5 |
0.6 |
0.9 |
|
尼加拉瓜 |
3.7 |
0.6 |
3.1 |
|
中國(guó) |
1.71 |
0.66 |
1.05 |
(1)圖中斜線部分表示________，其計(jì)算方法是________
(2)A階段人口增長(zhǎng)模式的特征是________，屬于________人口增長(zhǎng)模式。
(3)圖中人口自然增長(zhǎng)率處于低增長(zhǎng)階段的是___________(填字母)。
它們的主要區(qū)別是___________。（2分）
(4)對(duì)照表中的數(shù)據(jù)，韓國(guó)、尼加拉瓜、中國(guó)分別處于圖中________、________、________(填字母)階段。由于我國(guó)大力開(kāi)展________工作，人口增長(zhǎng)模式已接近________模式。
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