A. | ③-①-④ | B. | ⑤-②-④ | C. | ③-⑤-④ | D. | ③-⑤-② |
分析 地球吸收了太陽光后,除去反射會太空的部分,其他大部分被保留了下來,這就是大氣的作用,大氣能減弱地球熱能的反射作用,而且可以存儲這些熱量,除了輻射,其他形式的熱傳遞都要通過物質,大氣是熱的不良導體,能把熱量保存在地表.
解答 解:由題中圖可以看出,圖中②是大氣對地面輻射的吸收,③是太陽輻射,⑤是地面輻射,太陽輻射穿過地球大氣層到達地面,使地面增溫,地面吸收熱量,又通過地面輻射將熱量傳給大氣,使大氣增溫,所以過程順序是③-⑤-②.
故選:D.
點評 本題以地球大氣受熱過程示意圖為背景,屬于知識性試題,考查了學生讀圖用圖的能力,解題的關鍵是掌握大氣的受熱過程及特點.解題時應注意對課本知識的把握.
科目:高中地理 來源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 2013年2月 | B. | 2014年4月 | C. | 2015年3月 | D. | 2031年3月 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 1小時 | B. | 13小時 | C. | 14小時 | D. | 25小時 |
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科目:高中地理 來源: 題型:解答題
項目 | 煤炭 | 原油 | 電力 | 天然氣 |
我國人均能源占有量與世界平均水平的比值 | 60% | 10% | 48% | 5% |
單位產值能耗是世界平 均水平的兩倍 | 機動車油耗比 歐洲高25% | 每噸標準煤實現的GDP為 世界平均水平的30% | 能源綜合利用率比 發達國家低10% |
年份 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
能源消費增長率(%) | 3.5 | 3.4 | 9.9 | 15.4 | 15.2 | 10.6 | 9.3 | 7.7 | 52 |
GDP增長率(%) | 8.4 | 8.3 | 8.3 | 9.3 | 9.5 | 10.4 | 10.7 | 13 | 9 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 河流含沙量增大 | B. | 坡面徑流量增加 | ||
C. | 河流水位季節變化大 | D. | 地下徑流量增加 |
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