根據表，分析回答下列各題。
世界主要農業災害的分布
1.亞洲和北美洲相同的農業災害是
A. 臺風、洪水、沙漠化 B. 干旱、洪水、颶風、龍卷風和酸雨
C. 干旱、臺風、蝗災 D. 干旱、水土流失、洪水和龍卷風
2.歐洲雪災明顯多于其他大洲的主要原因是
A. 屬于溫帶海洋性氣候，降水多
B. 冬季氣候溫濕，氣旋活動頻繁
C. 冬季氣候寒冷，一月均溫低于0℃
D. 地形以平原為主，地表水源豐富
科目：高中地理 來源：2011年山東省梁山一中高一下學期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀下面“我國某地生態農業系統圖”及“該地農產品占農業總產值的比重表”，分析回答下列問題。(8分)
該地農產品占農業總產值的比重表
(1)該地最有可能位于( )（2分）
A．廣州近郊 B．濟南遠郊
C．西安近郊 D．長春郊區
(2)該地農業生態系統的三個生產過程中，________的環境效益最大。（2分）
(3)該市農村地區利用玉米葉片加工、編織購物袋，這種購物袋易分解且物美價廉。用它替代目前廣泛使用的同類用品，對環境保護的直接作用是( )（2分）
A．減輕大氣污染
B．減輕“白色污染”
C．促進生物多樣性
D．減輕酸雨危害
(4)根據所學知識，列舉一種與此生態農業模式類似的著名案例____ __ （2分）
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科目：高中地理 來源：2010年河南焦作市高二下學期期末調研考試地理卷 題型：綜合題
某中學的課外活動小組學生為了調查該地某湖泊的水質污染原因，在注入湖泊的4個主要水源入口處采集水樣，檢測結果如下表：(注：硫化氫是蛋白質等有機物分解的產物。纖毛蟲主要以有機顆粒為食，軟體動物等其它動物以細菌及浮游生物等為食)。（9分）
（1）根據表中結果回答下列問題：
①上述不同入口水源污染主要來自____________和____________，（2分）其中對污染的凈化能力最強的是入口 ___。（1分）
②結合檢測結果分析還可看出，水體污染程度對水生生物多樣性的影響是___________
。（1分）
（2）水葫蘆是一種水生植物，繁殖速度快，且能將水中的氮、磷和一些有害污染物吸收在體內，因此有人為了治理湖泊的污染，在被污染的湖泊中養殖水葫蘆，水葫蘆的瘋長導致湖中的魚蝦大量死亡。請你分析：水葫蘆為什么會在該湖泊中瘋長？_______________ 。（1分）
水葫蘆的瘋長為什么會導致湖中魚蝦的大量死亡呢？
。（1分）
（3）我們如何防止水體污染？（3分）
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科目：高中地理 來源：2011年山東省高一下學期期末考試地理卷 題型：綜合題
讀下面“我國某地生態農業系統圖”及“該地農產品占農業總產值的比重表”，分析回答下列問題。(8分)
該地農產品占農業總產值的比重表
(1)該地最有可能位于( )（2分）
A．廣州近郊 B．濟南遠郊
C．西安近郊 D．長春郊區
(2)該地農業生態系統的三個生產過程中，________的環境效益最大。（2分）
(3)該市農村地區利用玉米葉片加工、編織購物袋，這種購物袋易分解且物美價廉。用它替代目前廣泛使用的同類用品，對環境保護的直接作用是( )（2分）
A．減輕大氣污染
B．減輕“白色污染”
C．促進生物多樣性
D．減輕酸雨危害
(4)根據所學知識，列舉一種與此生態農業模式類似的著名案例____ __ （2分）
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科目：高中地理 來源：2010年河南焦作市高二下學期期末調研考試地理卷 題型：綜合題
某中學的課外活動小組學生為了調查該地某湖泊的水質污染原因，在注入湖泊的4個主要水源入口處采集水樣，檢測結果如下表：(注：硫化氫是蛋白質等有機物分解的產物。纖毛蟲主要以有機顆粒為食，軟體動物等其它動物以細菌及浮游生物等為食)。（9分）
（1）根據表中結果回答下列問題：
①上述不同入口水源污染主要來自____________和____________，（2分）其中對污染的凈化能力最強的是入口 ___。（1分）
②結合檢測結果分析還可看出，水體污染程度對水生生物多樣性的影響是___________
。（1分）
（2）水葫蘆是一種水生植物，繁殖速度快，且能將水中的氮、磷和一些有害污染物吸收在體內，因此有人為了治理湖泊的污染，在被污染的湖泊中養殖水葫蘆，水葫蘆的瘋長導致湖中的魚蝦大量死亡。請你分析：水葫蘆為什么會在該湖泊中瘋長？_______________ 。（1分）
水葫蘆的瘋長為什么會導致湖中魚蝦的大量死亡呢？
。（1分）
（3）我們如何防止水體污染？（3分）
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