讀水循環(huán)示意圖，完成以下3題。
5.下列實現(xiàn)著圖中①的功能的是 ( )
A.長江 B.副熱帶高氣壓帶
C.我國的夏季風 D.我國的冬季風
6.在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中，我國的南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對下列哪個環(huán)節(jié)施加了影響 ( )
A.① B.④ C.⑤ D.⑥
7.關(guān)于水循環(huán)深刻而廣泛地影響著全球地理環(huán)境的原因，敘述正確的是 ( )
①它是地球上最活躍的能量交換過程之一，能緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾
②它是地球上最活躍的物質(zhì)循環(huán)過程之一，是聯(lián)系海陸之間的主要紐帶
③它是自然界最富動力作用的循環(huán)運動，但它不能塑造地表形態(tài)
④它對地表太陽能可起到傳輸作用，但不能起吸收和轉(zhuǎn)化的作用
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
科目：高中地理 來源： 題型：
讀水
循環(huán)示意圖，完成各題。
下列實現(xiàn)著圖中①的功能的是
A．長江 B．副熱帶高氣壓帶
C．我國的夏季風 D．我國的冬季風
圖中①的作用是
A．使沿岸地區(qū)氣候的海洋性特征增強 B．為陸地提供水循環(huán)所需要的能量
C．地殼物質(zhì)循環(huán)的能量源泉 D．海陸間熱力環(huán)流的形成原因
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科目：高中地理 來源：2011-2012學年廣東省連州中學高二學業(yè)水平考（期中考試）地理卷（帶解析） 題型：單選題
讀“水循環(huán)示意圖”，完成問題。
【小題1】圖中代號所對應(yīng)的水循環(huán)環(huán)節(jié)正確的是( )
| A．①——降水 | B．②——蒸發(fā) | C．③——水汽輸送 | D．④——地表徑流 |
| A．使陸地水資源不斷更新 | B．使水呈三態(tài)變化 |
| C．加速了冰川的融化 | D．使海平面上升 |
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年山東濟寧泗水一中高三上學期期末模擬地理卷（解析版） 題型：選擇題
讀水循環(huán)示意圖，完成題。
1.“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”這段文字涉及的水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要是
A．①②④ B．①⑤⑥
C．②③⑤ D．②⑤⑥
2.下列關(guān)于水循環(huán)意義的敘述不正確的是
A．地球表面物質(zhì)遷移的強大動力
B．是海水運動的主要動力
C．對全球的水分和熱量進行調(diào)節(jié)
D．塑造了豐富多彩的地表基本形態(tài)
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科目：高中地理 來源：2015屆遼寧省高一12月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀“水循環(huán)”示意圖，完成下面問題。（10分）
（1）寫出水循環(huán)的環(huán)節(jié)（4分）
② ；③ ；
④ ；⑥ 。
（2）我國西北內(nèi)陸地區(qū)的水循環(huán)類型主要是 ；黃河徑流所屬的水循環(huán)類型是 。（2分）
（3）自然界水循環(huán)的作用是（寫出兩點即可）：（4分）
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科目：高中地理 來源：合肥一中2010-2011學年高三第一學期第一次月考地理試題 題型：選擇題
讀“水循環(huán)示意圖”，完成1～2題。
1.下列實現(xiàn)圖中①功能的是
A．長江 B．副熱帶高氣壓帶 C．我國的夏季風 D．我國的冬季風
2.“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”（《呂氏春秋·圜道》）這段文字主要涉及
A．靜態(tài)水資源的更新過程 B．水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)
C．水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié) D．全球水量不均衡原理
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