我國某學校研究性學習小組的學生通過調查，記錄了該地區農事活動的時間表。分析表中信息，回答問題。
| 時間 | 6月-9月 | 9月-次年6月 | 6月-9月 |
| 農作物 種類 | 玉米 | 小麥 | 玉米 |
| A．松嫩平原 | B．黃淮海平原 |
| C．鄱陽湖平原 | D．準噶爾盆地的綠洲 |
| A．低溫、凍害 | B．地形、水源 | C．旱澇、鹽堿 | D．光照、風沙 |
科目：高中地理 來源：山西省康杰中學2011－2012學年高二下學期3月月考地理試題 題型：013
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科目：高中地理 來源：2014屆江西上饒中學零班高二上學期第一次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
我國某學校研究性學習小組的學生通過調查，記錄了該地區農事活動的時間表。分析表中信息，回答問題。
|
時間 |
6月～9月 |
9月～次年6月 |
6月～9月 |
|
農作物種植 |
玉米 |
小麥 |
玉米 |
該地區發展農業生產的主要限制性因素可能是
A．低溫、凍害 B．地形、水源
C．旱澇、鹽堿 D．光照、風沙
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科目：高中地理 來源：2013屆山西省高二下學期3月月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
我國某學校研究性學習小組的學生通過調查，記錄了該地區農事活動的時間表。分析表中信息，回答問題。
|
時間 |
6月-9月 |
9月-次年6月 |
6月-9月 |
|
農作物 種類 |
玉米 |
小麥 |
玉米 |
1.該地區可能位于我國的( )
A．松嫩平原 B．黃淮海平原
C．鄱陽湖平原 D．準噶爾盆地的綠洲
2.該地區發展農業生產的主要限制性因素可能是( )
A．低溫、凍害 B．地形、水源 C．旱澇、鹽堿 D．光照、風沙
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科目：高中地理 來源： 題型：單選題
我國某學校研究性學習小組的學生通過調查，記錄了該地區農事活動的時間表。分析表中信息，回答問題。
該地區發展農業生產的主要限制性因素可能是
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