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“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚”。這句話體現的可持續發展原則是  (   )

A.共同性           B.持續性           C.公平性           D.階段性

 

【答案】

B

【解析】試題分析:可持續發展包括四個基本原則:公平性、持續性、共同性、階段性。人類經濟和社會的發展不能超越資源和環境的承載能力。持續性原則的核心是人類的經濟和社會發展不能超越資源與環境的承載能力,從而真正將人類的當前利益與長遠利益有機結合。“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚”強調“竭澤而漁”與“明年無魚”之間的關系,屬于可持續發展的持續性原則。

考點:可持續發展的基本原則

點評:該題難度一般,屬于基礎性題目,主要考查同學們對可持續發展基本原則的理解能力。

 

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚”,此行為違背了實現可持續發展必須遵守的:

A 生物循環原則   B 公平性原則   C 持續性原則     D 共同性原則

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年甘肅白銀平川中恒學校高一下學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚”體現了可持續發展的(  )?

A.公平性原則?B.持續性原則C.共同性原則?D.長期性原則?

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科目:高中地理 來源:2013屆海南省高二下學期期中考試理科地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀可持續發展復合系統示意圖11,完成問題。

1.圖中①、②、③、④分別表示

A.①經濟系統 ②生態系統 ③社會系統 ④人的管理調控

B.①生態系統 ②經濟系統 ③社會系統 ④人的管理調控

C.①社會系統 ②生態系統 ③經濟系統 ④人的管理調控

D.①社會系統 ②經濟系統 ③生態系統 ④人的管理調控

2.“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚”體現了可持續發展的

A.公平性原則?             B.持續性原則

C.共同性原則?             D.長期性原則

 

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科目:高中地理 來源:2011年甘肅省嘉峪關市高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題

“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚。”這句話較能體現可持續發展的

A.公平性原則  B.持續性原則  C.共同性原則  D.公平性和共同性原則

 

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科目:高中地理 來源:2010年云南省高二上學期期中考試地理卷 題型:選擇題

“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚”。這句話體現的可持續發展原則是 m]

A. 共同性    B. 持續性   C. 公平性     D. 階段性

 

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同步練習冊答案
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