圖甲是我國某年年降水量分布圖，圖乙為該省某地區甲河水系示意圖。讀圖表材料，回答9～10題：
| 編號 | 結構模式 | 投入產出比 | 產值(元／畝) |
| ① | 林網--糧食--蘑菇 | 1：2.44 | 1 032.76 |
| ② | 林網--棗--糧--草莓 | 1：2.70 | 1 819.10 |
| ③ | 林網--桃--糧--蔬菜 | 1：2.71 | 1 809.40 |
| ④ | 林網--蘋果--糧食--蘑菇 | 1：2.69 | 1 865．OO |
9．甲河下游地區是重要的耕作區，當前限制其農業發展的突出自然因素是
A．土壤貧瘠 B．光照弱 C．水源不足 D．熱量不足
10．甲河流域為緩解當地的生態危機，積極試驗各種林農結合的生態農業，上表為部分試驗的效益成果。其中，林農生態模式的每畝凈收益最高的是
A．① B．② C．③ D．④
科目：高中地理 來源： 題型：
圖甲是我國某省年降水量分布圖，圖乙是該省某地區甲河水系示意圖。讀圖分析回答：
1.甲河被該地區譽為“母親河”，有關甲河的說法正確的是
A.屬于流入北冰洋的外流河 B.由半濕潤地區流入半干旱地區
C.在山麓沖積扇處地下水補給河流 D.河流補給主要來源于大氣降水
2.甲河下游地區是開發歷史悠久的耕作區，當前限制其農業發展的突出因素是
A.土壤 B.地形 C.水源 D.熱量
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科目：高中地理 來源： 題型：
(2011·福建省高三3月質檢)圖甲是我國某省年降水量分布圖，圖乙為該省某地區甲河水系示意圖，讀圖表材料回答8～9題。
| 編號 | 結構模式 | 投入產出比 | 產值(元/畝) |
| ① | 林網—糧食—蘑菇 | 1∶2.44 | 1 032.76 |
| ② | 林網—棗—糧—草莓 | 1∶2.70 | 1 819.10 |
| ③ | 林網—桃—糧—蔬菜 | 1∶2.71 | 1 809.40 |
| ④ | 林網—蘋果—糧食—蘑菇 | 1∶2.69 | 1 865.00 |
8.甲河下游地區是重要的耕作區，當前限制其農業發展的突出自然因素是( )
A．土壤貧瘠 B．光照弱
C．水源不足 D．熱量不足
9．甲河流域為緩解當地的生態危機，積極試驗各種林農結合的生態農業，上表為部分試驗的效益成果。其中，林農生態模式的每畝凈收益最高的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
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科目：高中地理 來源：2013-2014學年河北省高三下學期期中考試文綜地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀圖文資料，完成下列問題。（24分）
稻米品質的好壞取決于品種和產地，就產地來說，是指種植水稻的土壤、氣候、水質對稻水稻品質的影響。尤其是種植期的氣溫高低（影響生長周期）米的糖分、淀粉、蛋白質和脂肪含量有很大影響。圖 甲 是我國某地區的 1 月氣溫分布示意 。圖 乙 為該地區年“平均溫度、水稻種植面積及單產的變化圖”
（1）據圖 甲 中 1 月－20℃等溫線分布特點，分析沿北緯 45°一線的東西部地形分布特點。（4分）
（2）結合 A 地區域特征說明河流 A 徑流量的季節變化特點，并分析原因。 （10 分）
（3）根據圖 乙 材料，說明該地區水稻生產的變化，并簡述其原因。（10 分）
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科目：高中地理 來源：期末題 題型：單選題
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