【題目】21.城市等級、數目、服務范圍、彼此距離之間的關系
A.城市等級越高,數目越多 B.城市等級越高,服務范圍越大
C.城市等級越低,服務范圍越大 D.城市等級越低,彼此距離越遠
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。(26分)
材料一:太陽能的開發利用無處不在,如太陽能路燈。低碳經濟悄然融入百姓生活。
材料二:下圖為我國年太陽總輻射量分布圖。
(1)根據材料二,描述我國太陽總輻射量分布的總體特征。(8分)
(2)緯度大致相當的重慶、拉薩兩地的年太陽總輻射量有什么差異?分析其原因。(12分)
(3)太陽能在生活中的應用,除了材料中提到的太陽能路燈之外,還有哪些?(舉3個例子)(6分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】日照時數指太陽在某地實際照射的時間。圖們江是中國與朝鮮的界河。圖示為圖們江流域日照時數年內變化柱狀圖。完成下列問題。
【1】【1】該流域日照時數在3--5月出現高值的影響因素是
A. 海拔 B. 云量 C. 下墊面 D. 正午太陽高度
【2】【2】日照百分率為一個時段內某地日照時數與理論上最大的日照時數的比值(%)。該流域9月份的日照百分率約為
A. 70% B. 62% C. 55% D. 78%
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國南方某省耕地分布狀況示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】該省耕地現有分布狀況背景下,易產生的問題有
A. 土地沙漠化 B. 水土流失
C. 臺風、風暴潮 D. 滑坡、泥石流
【2】為避免上述問題的發生,當地農業發展過程中應
A. 開展多種經營 B. 實行立體布局
C. 擴大種植規模 D. 延長農業產業鏈
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