下圖為“某時刻太陽高度分布狀況”（圓圈為等太陽高度線）。此刻北京時間是（ ）
A.10：00 B.14：00 C.8：40 D.15：20
計算高手系列答案科目：高中地理 來源：浙江省富陽市第二中學2008－2009學年高二第二學期3月月考地理試題 題型：013
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科目：高中地理 來源： 題型：
我國西北內(nèi)陸某中學地理小組，多年來一直堅持以天象觀測為主的地理課外活動。讀下圖，用你學過的地理知識，完成下列問題。?
（1）二分二至日，觀測太陽高度角的日變化后，繪出了上列曲線，其中A曲線為____月____日前后的太陽高度日變化曲線。?
（2）若該校當?shù)卣鐣r刻，正好是北京時間13：40，其觀測點的地理坐標是_____。?
（3）課外活動小組提供了下列情況，其中你認為可信的是（ ）?
A.2004年底印度洋特大海嘯事件發(fā)生時，他們測得的數(shù)據(jù)最接近B?
B.地理小組經(jīng)過多年觀測，終于發(fā)現(xiàn)大熊星座的形狀發(fā)生了明顯的變化?
C.他們曾用肉眼看到過土星和彗星?
D.他們經(jīng)常用肉眼看見黑子、耀斑?
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科目：高中地理 來源：2011-2012學年浙江省臺州中學高一上學期期中新人教版地理試卷 題型：綜合題
本題有A、B兩題，任選一題作答。若兩題都做，則按A題計分。(10分)
A題. 下列兩圖為同一時刻的光照圖，左圖圓心為北極點，陰影部分為夜半球，右圖中的EFG為晨昏線，回答問題。
（1）此刻太陽直射點的坐標為 。
（2）此刻北京時間為 。
（3）右圖中的EF對應(yīng)于左圖中的 （ ）
A. 弧AD B.弧ABC C.弧BC D.弧BA
（4）圖中BDGH四點，白晝由長到短依次是 ，正午太陽高度由高到低依次是 。
（５）Ａ點日出為 時，Ｄ點日落為 時，Ｂ點晝長為 小時。
B題.下圖是我國某校地理研究性學習小組為了探究正午桿影特點（朝向與長度）而設(shè)計的理論分析圖，OE、OA、OB為一天中不同時刻旗桿的影子。讀圖回答下列問題。（10分）
（1）圖中屬于正午時刻的旗桿影子是 ，其長度特點是 。
（2）該小組同學在春分日北京時間12：00發(fā)現(xiàn)旗桿影子剛好到達正午時刻所在位置，并測
得影子與旗桿一樣長，則該學校所在地的地理坐標是 。
（3）按第（2）小題所求坐標，該學校所在地一年中正午旗桿影子長度和朝向變化規(guī)律是：
。
（4）若桿影OA與OB相等，則α （大于、小于或等于）β；如0A表示地方時10時，則OB表示的地方時為 。
（5）如果不知道方位和當?shù)氐胤綍r刻的情況下，如何確定正午桿影的位置？ 。
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科目：高中地理 來源：2014屆浙江省高一上學期期中新人教版地理試卷 題型：綜合題
本題有A、B兩題，任選一題作答。若兩題都做，則按A題計分。(10分)
A題. 下列兩圖為同一時刻的光照圖，左圖圓心為北極點，陰影部分為夜半球，右圖中的EFG為晨昏線，回答問題。
（1）此刻太陽直射點的坐標為 。
（2）此刻北京時間為 。
（3）右圖中的EF對應(yīng)于左圖中的 （ ）
A. 弧AD B.弧ABC C.弧BC D.弧BA
（4）圖中BDGH四點，白晝由長到短依次是 ，正午太陽高度由高到低依次是 。
（５）Ａ點日出為 時，Ｄ點日落為 時，Ｂ點晝長為 小時。
B題. 下圖是我國某校地理研究性學習小組為了探究正午桿影特點（朝向與長度）而設(shè)計的理論分析圖，OE、OA、OB為一天中不同時刻旗桿的影子。讀圖回答下列問題。（10分）
（1）圖中屬于正午時刻的旗桿影子是 ，其長度特點是 。
（2）該小組同學在春分日北京時間12：00發(fā)現(xiàn)旗桿影子剛好到達正午時刻所在位置，并測
得影子與旗桿一樣長，則該學校所在地的地理坐標是 。
（3）按第（2）小題所求坐標，該學校所在地一年中正午旗桿影子長度和朝向變化規(guī)律是：
。
（4）若桿影OA與OB相等，則α （大于、小于或等于）β；如0A表示地方時10時，則OB表示的地方時為 。
（5）如果不知道方位和當?shù)氐胤綍r刻的情況下，如何確定正午桿影的位置？ 。
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科目：高中地理 來源：陜西省月考題 題型：單選題
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