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閱讀圖表,完成下列問題。  
部分國家勞動力工資和產值對比表
(1)簡述美國東北部地區發展鋼鐵工業的優勢區位條件。
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(2)在全球第一輪產業轉移時,美國產業轉向德國而沒有轉向英國。結合表格說明其原因。
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(3) 全球第三輪產業轉移,使中國成為“世界工廠”。運用所學知識簡述其原因。
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(4)全球三輪產業轉移,對美國產業發展帶來了什么影響?對我國產業發展有何啟示?
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(1)具有豐富的煤、鐵資源;五大湖便利的水運和陸上交通;水源充足;市場廣闊;勞動力豐富等。
(2)德國的年工資/ 年產值的值小于英國,利潤更高。
(3)中國勞動力成本低,年工資/ 年產值比最低;人口眾多,市場潛力大;中國資源豐富,靠近原料產地;改革開放的優惠政策;土地價格低;不斷改善的交通條件等。
(4)促進了美國產業升級;促進了美國產業布局調整;促進企業在全球的分工與合作,形成了許多跨國公司;推動美國經濟的全球化步伐。 加強科技投入,促進產業升級;加強自主創新,提高產品的核心競爭力;改變在產業鏈中的地位,增加產品附加值。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀分析材料和圖表.結合有關知識,完成下列各題。

材料一 古馬里是13世紀~l6世紀期問西非草原上繁榮的貿易帝國。圖l2示意該區域的地理環境。

材料二 N國是非洲的人口大國,需要大量進口糧食。近年來.中國與N國積極合作.在該國推廣高產水稻種植。表3表示N國主要糧食作物的構成。

(1)指出尼日爾河從P點到Q點河段的水量變化趨勢,并分析其自然原因。

(2)比較甲、乙兩地6—8月降水量的主要差異,并分析原因。

(3)簡述在N國推廣高產水稻種植將面臨的限制性因索。

(4)根據古馬里帝國所處的地理環境。分析其興盛的可能原因。

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科目:高中地理 來源:2010年高考試文綜地理真題(福建卷 題型:綜合題

閱讀分析材料和圖表.結合有關知識,完成下列各題。

材料一古馬里是13世紀~l6世紀期問西非萆原上蘩榮的貿易帝國。圖l2示意該區域的地理環境。
材料二 N國是非洲的人口大國,需要大量進口糧食。近年來.中國與N國積極合作.在該國推廣高產水稻種植。表3表示N國主要糧食作物的構成。
(1)指出尼爾爾河從P點到Q點河段的水量變化趨勢,并分析其自然原因。(8分)
(2)比較甲、乙兩地6—8月降水量的主要差異,并分析原因。(10分)
(3)簡述在N國推廣高產水稻種植將面臨的限制性因索。(9分)
(4)根據古馬里帝國所處的地理環境。分析其興盛的可能原因。(10分)

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科目:高中地理 來源:2010年高考試文綜地理真題(福建卷 題型:綜合題

閱讀分析材料和圖表.結合有關知識,完成下列各題。

材料一 古馬里是13世紀~l6世紀期問西非萆原上蘩榮的貿易帝國。圖l2示意該區域的地理環境。

材料二 N國是非洲的人口大國,需要大量進口糧食。近年來.中國與N國積極合作.在該國推廣高產水稻種植。表3表示N國主要糧食作物的構成。

(1)指出尼爾爾河從P點到Q點河段的水量變化趨勢,并分析其自然原因。(8分)

(2)比較甲、乙兩地6—8月降水量的主要差異,并分析原因。(10分)

(3)簡述在N國推廣高產水稻種植將面臨的限制性因索。(9分)

(4)根據古馬里帝國所處的地理環境。分析其興盛的可能原因。(10分)

 

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科目:高中地理 來源:2010年高考地理試題分類匯編--數字地球 題型:綜合題

閱讀分析材料和圖表.結合有關知識,完成下列各題。

材料一 古馬里是13世紀~l6世紀期問西非萆原上蘩榮的貿易帝國。圖l2示意該區域的地理環境。

材料二 N國是非洲的人口大國,需要大量進口糧食。近年來.中國與N國積極合作.在該國推廣高產水稻種植。表3表示N國主要糧食作物的構成。

(1)指出尼爾爾河從P點到Q點河段的水量變化趨勢,并分析其自然原因。(8分)

(2)比較甲、乙兩地6—8月降水量的主要差異,并分析原因。(10分)

(3)簡述在N國推廣高產水稻種植將面臨的限制性因索。(9分)

(4)根據古馬里帝國所處的地理環境。分析其興盛的可能原因。(10分)

 

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科目:高中地理 來源:2010高考試題文綜地理部分(福建卷)詳解 題型:材料閱讀

 閱讀分析材料和圖表.結合有關知識,完成下列各題。

材料一 古馬里是13世紀~l6世紀期問西非萆原上蘩榮的貿易帝國。圖l2示意該區域的地理環境。

材料二 N國是非洲的人口大國,需要大量進口糧食。近年來.中國與N國積極合作.在該國推廣高產水稻種植。表3表示N國主要糧食作物的構成。

(1)指出尼爾爾河從P點到Q點河段的水量變化趨勢,并分析其自然原因。

(2)比較甲、乙兩地6—8月降水量的主要差異,并分析原因。

(3)簡述在N國推廣高產水稻種植將面臨的限制性因索。

(4)根據古馬里帝國所處的地理環境。分析其興盛的可能原因。

 

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