年份 | 供水量(%) | 用水量(%) | ||||||
地表水 | 地下水 | 再生水 | 調(diào)入水 | 生活 | 環(huán)境 | 工業(yè) | 農(nóng)業(yè) | |
2008年 | 16 | 65 | 17 | 2 | 42 | 9 | 15 | 34 |
2010年 | 13 | 61 | 19 | 7 | 43 | 11 | 14 | 32 |
2012年 | 14 | 57 | 21 | 8 | 44 | 16 | 14 | 26 |
分析 再生水是指污水經(jīng)適當(dāng)處理后,達(dá)到一定的水質(zhì)指標(biāo),滿足某種使用要求,可以進(jìn)行有益使用的水.
解答 解:(1)讀表可知,生活用水比重上升,且始終占比最大;環(huán)境用水比重迅速增加;工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水比重你下降.
(2)從表中可直接讀出供水水源,通過比較可以看出,地下水是主要的用水來源.如果過量開采地下水,會導(dǎo)致地下水水位下降,造成地面下沉,生態(tài)環(huán)境破壞.(3)該題可從兩方面回答,可行或是不可行,只要說明可行原因,或是不可行原因即可,言之有理即可.
(4)解決水資源短缺的措施主要從開源和節(jié)流兩方面進(jìn)行考慮.如節(jié)約水資源,提高水價,循環(huán)利用,跨流域調(diào)水等.
故答案為:(1)生活用水比重上升,始終占最大比重;環(huán)境用水比重增加迅速;工業(yè)用水比重下降(或持平);農(nóng)業(yè)用水下降明顯.
(2)地下水;造成地下水位下降,地面沉降.
(3)可行;北京市水資源嚴(yán)重短缺;利用再生水可以緩解水資源緊缺狀況;減少污水排放;再生水生產(chǎn)成本低于污水治理的成本.
不可行;北京市再生水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)較低;容易污染其他水源和土壤等;危害人體健康.
(4)節(jié)約用水,提高水資源利用效率;發(fā)展節(jié)水產(chǎn)業(yè);提高全民節(jié)水意識;提高再生水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)等;跨流域調(diào)水;修建水庫;收集雨水;海水淡化.
點評 本題考查過度開采地下水帶來的環(huán)境問題以及水資源的合理利用等知識,意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物的能力.
科目:高中地理 來源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①-地月系 | B. | ②-太陽系 | C. | ③-總星系 | D. | ④-銀河系 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c | B. | b、a、c | C. | c、b、a | D. | c、a、b |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲-乳制品加工 | B. | 乙-水產(chǎn)品加工 | C. | 丙-木材加工 | D. | 丁-奶牛養(yǎng)殖 |
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