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某中學(xué)地理小組對(duì)如圖所示區(qū)域進(jìn)行考察。讀圖回答8~9題。

8.在同學(xué)們繪制的地形剖面圖中,依據(jù)上圖甲、乙兩處連線繪制的是(  )

9.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,當(dāng)?shù)卣?jì)劃將圖中a、b、c、d四處居民點(diǎn)集中到一處。地理小組建議居民點(diǎn)集中建在水源最豐富的地方,該地應(yīng)選在(  )

A.a(chǎn)處   B.b處   C.c處   D.d處

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三最后沖刺熱身地理試題 題型:069

2011年被稱為濕地之年,既是《濕地公約》成立40周年,也是《中國(guó)濕地保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》頒布實(shí)施10周年。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

  材料一:中國(guó)主要濕地分布圖(如圖)

  材料二:鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖生態(tài)濕地,也是我國(guó)十大生態(tài)功能保護(hù)區(qū)之一。20091212日,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》,標(biāo)志著建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國(guó)家戰(zhàn)略;20111222日,鄱陽(yáng)湖自然保護(hù)區(qū)獲得中國(guó)最美濕地獎(jiǎng)。

  材料三:鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置示意圖(下圖)

(1)

關(guān)于“3S”技術(shù)在濕地生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用,正確的是

①利用RS動(dòng)態(tài)檢測(cè)湖泊面積,及時(shí)把握其動(dòng)態(tài)變化

②利用GPS確定已消失和現(xiàn)存的湖泊位置,提供參考數(shù)據(jù)

③利用GIS模擬演示湖泊消失過(guò)程,分析成因

④利用“3S”技術(shù)提高人們環(huán)保意識(shí),減輕環(huán)境壓力

[  ]

A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

(2)

根據(jù)材料一分析我國(guó)西北地區(qū)濕地少的主要原因。

(3)

根據(jù)材料二分析鄱陽(yáng)湖濕地對(duì)湖區(qū)周邊城市生態(tài)環(huán)境所起的作用。

(4)

根據(jù)材料信息和所學(xué)知識(shí),分析鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(5)

某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了課題“鄱陽(yáng)湖濕地生物多樣性研究”,請(qǐng)你確定資料收集的內(nèi)容和途徑。

內(nèi)容:________

途徑:________

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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆四川成都樹(shù)德中學(xué)高二上學(xué)期10月階段性考試地理卷(解析版) 題型:選擇題

某中學(xué)地理小組對(duì)如圖所示區(qū)域進(jìn)行考察。讀圖回答下列小題。

1.在同學(xué)們繪制的地形剖面圖中,依據(jù)上圖甲、乙兩處連線繪制的是(  )

 

2.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,當(dāng)?shù)卣?jì)劃將圖中a、b、c、d四處居民點(diǎn)集中到一處。地理小組建議居民點(diǎn)集中建在水源最豐富的地方,該地應(yīng)選在(  )

A.a(chǎn)處   B.b處   C.c處   D.d處

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省渭南市高三第二次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是我國(guó)中緯度地區(qū)某中學(xué)地理課外活動(dòng)小組夏至日這一天,對(duì)旗桿影子的觀測(cè)示意圖,圖中甲、乙、丙分別表示旗桿某個(gè)時(shí)刻的日影長(zhǎng)度,其中乙、丙為此日的最長(zhǎng)影子,甲與乙的夾角和甲與丙的夾角相等。據(jù)此回答問(wèn)題。

1.甲處影子所指示的方向是(    )

A.正南               B.正北

C.正東               D.正西

2.旗桿的影子為甲時(shí),北京時(shí)間為12時(shí)40分,此地的經(jīng)度為(    )

A.120°E             B.0°         C.110°E             D.130°E

3.若該地晝長(zhǎng)為14時(shí)40分,乙影子出現(xiàn)的時(shí)間(地方時(shí))為(    )

A.4:40               B.19:20          C.18             D.6

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

圖6為“我國(guó)東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”。讀圖回答下列各題。

 

(2)判斷甲、丙兩地的主要土地利用類型分別是_____________、_______________。

近年來(lái)圖中湖泊L面積在逐漸縮小,說(shuō)明其變化對(duì)B城附近的水文特征產(chǎn)生的影響。(8分)

(3)該地某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問(wèn)題演變過(guò)程研究”。通過(guò)查找資料、實(shí)地考察得出如①?gòu)陌l(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評(píng)價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。(6分)

②運(yùn)用整體性原理,描述該地草原生態(tài)環(huán)境的演變過(guò)程。(6分)

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