讀下圖做(1)~(3)題。
(1)(北京東城模擬)關于甲、乙、丙、丁四地地理位置的正確敘述是
[ ]
(2)(北京東城模擬)甲、乙、丙、丁四地的相對方位是
[ ]
(3)(北京東城模擬)關于甲、乙、丙、丁四地地理現象的正確敘述是
[ ]
A.地球自轉角速度:甲地大于丁地
B.正午太陽高度:甲地高于丁地
C.地球自轉線速度:丙地大于乙地
D.晝夜長短:甲地大于乙地
科目:高中地理 來源:高中教科書(試驗修訂本·必修)地理(上)同步教·學·練·測 題型:069
讀下圖做題。
(1)圖中褶皺是________斜,其頂部缺失是由于________作用的結果。
(2)若該區富含石油、天然氣,則宜在________處開采。
(3)地下水豐富的地區在________處。
(4)A、B、C三處漁業資源集中在________處,原因是________。可能有錳結核的是________處。
(5)圖中箭頭D表示水循環的________環節。
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科目:高中地理 來源: 題型:013
洋面封凍產生的效應叫做洋面封凍效應,下圖是“洋面封凍效應與水、氣候、生物相互作用關系示意圖”。讀圖做(1)~(4)題。
(1)(2007汕頭模擬)根據圖中各項內容之間的相互關系,數字①、②、③所代表的內容分別是
[ ]
A.①氣候變暖、②溫室作用加強、③氣候變暖
B.①氣候變冷、②溫室作用減弱、③氣候變冷
C.①氣候變暖、②溫室作用減弱、③氣候變冷
D.①氣候變冷、②溫室作用加強、③氣候變暖
(2)(2007汕頭模擬)圖中由“二氧化碳濃度降低”導致①的過程中,體現出的地理原理是
[ ]
A.大氣對地面輻射的吸收作用減弱
B.大氣對太陽輻射的散射作用增強
C.氟氯烴對臭氧的破壞作用加強
D.大氣的保溫效應加強
(3)(2007汕頭模擬)圖中各項內容之間相互作用、相互影響,形成一種動態的平衡關系,若其中某一環節遭到破壞,就會導致這種平衡關系的失常。目前,這種平衡關系失常對人類產生的危害最有可能是
[ ]
A.引起海平面下降
B.腐蝕建筑物
C.導致世界各國經濟結構的變化
D.皮膚癌患者增多
(4)(2007汕頭模擬)圖中所示的各項內容之間的平衡,體現了地理環境的
[ ]
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科目:高中地理 來源:2010年吉林省長春二中高二下學期期末測試地理 題型:綜合題
環境保護:讀下圖回答(10分)
(1)、酸雨指pH (大于或小于5、6)的雨雪或其他形式的降水,是 受污染的表現,造成這種環境問題的污染物是 。
(2)我國酸雨污染物其來源主要是 。圖中可以看出,我國的酸雨嚴重的地區分布在 地區,尤其 盆地,試分析其酸雨嚴重的原因 .
(3)酸雨帶來的損失是難以估計的,國外把酸雨稱為“空中死神”。酸雨產生的危害有:
① ;
② ;
③ 。
(4)、你認為減少城市酸雨可采取的措施是 ( )。
A.少用煤做燃料 | B.把工廠煙囪造高些 | C.燃料脫硫 |
D.在已酸化的土壤中加石灰 E、大力開發新能源 |
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考地理試卷 題型:綜合題
讀下圖,回答有關問題。(15分)
(1)圖中A、B、C、D所代表的地區分別屬于哪一種農業地域類型? (填序號):
①混合農業②大牧場放牧業③商品谷物農業④水稻種植業
A ,B ,C ,D 。
(2)與A處(地域類型)相似的農業地域類型在我國主要分布在 地區。
(3)B地區農業地域類型主要分布在 氣候區,其中最大的生產國是 ,該地區發展農業有利的社會經濟條件是 、 、 。
(4)D國為促進牧牛業的發展,做了哪幾方面的工作?(4分)
(5)A、C兩種農業地域類型中種植的作物中均以 為主。
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