A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 水循環(huán)的地理意義:維持全球水量平衡、更新陸地淡水資源;聯(lián)系四大圈層,進(jìn)行物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)換;調(diào)節(jié)全球熱量平衡;不斷塑造地表形態(tài).
解答 解:讀“水循環(huán)示意圖”,水循環(huán)影響生態(tài)和氣候,塑造地表形態(tài);維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡,促進(jìn)陸地水體更新.水資源合理利用,才可以循環(huán)利用;人類目前影響較多的水循環(huán)緩解為地表徑流.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度較小,主要考查了水循環(huán)地理意義,熟記相關(guān)知識(shí)即可.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣候干旱,水源短缺,缺乏能源支撐 | B. | 缺少天然海港,外運(yùn)不便 | ||
C. | 地勢(shì)平坦,水能資源缺乏 | D. | 受寒流影響,陰天日子多 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高原地形區(qū) | B. | 平原地形區(qū) | C. | 丘陵地形區(qū) | D. | 盆地地形區(qū) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①-本格拉寒流 | B. | ②-秘魯寒流 | ||
C. | ④-東澳大利亞暖流 | D. | ⑥-巴西暖流 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 順時(shí)針流動(dòng)的中低緯度大洋環(huán)流 | B. | 順時(shí)針流動(dòng)的中高緯度大洋環(huán)流 | ||
C. | 逆時(shí)針流動(dòng)的中低緯度大洋環(huán)流 | D. | 逆時(shí)針流動(dòng)的中高緯度大洋環(huán)流 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從南向北逐漸升高 | B. | 從西南向東北逐漸降低 | ||
C. | 從西向東逐漸升高 | D. | 從西北向東南逐漸降低 |
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