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精英家教網(wǎng) > 高中地理 > 題目詳情

【題目】某水體中含有較多的泥沙及其他懸浮物，下列物質(zhì)中不能用來(lái)凈化此水的是( )

A. KCl B. Fe2(SO4)3

C. KAl(SO4)2 D. FeCl3

【答案】A

【解析】Fe2(SO4)3、FeCl3可產(chǎn)生Fe(OH)3膠體，能用于凈水，KAl(SO4)2溶液可產(chǎn)生Al(OH)3膠體，也可用于凈水。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】So ________ you can imagine，if your skin gets burned it can be very serious.

A．a(chǎn)s B．it C．that D．which

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】將過(guò)氧化鈉投入到氯化亞鐵溶液中，可觀察到的現(xiàn)象是( )

A．最終生成白色沉淀 B．最終生成紅褐色沉淀

C．有黃綠色氣體產(chǎn)生 D．無(wú)變化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】向某晶體的水溶液中加入含F(xiàn)e2＋的溶液后，無(wú)明顯變化，當(dāng)?shù)渭訋椎武逅螅旌弦撼霈F(xiàn)血紅色，那么由此得出的下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是( )

A．該晶體中一定含有SCN－

B．Fe3＋的氧化性比Br2的氧化性強(qiáng)

C．Fe2＋被Br2氧化為Fe3＋

D．Fe2＋與SCN－不能形成血紅色的化合物

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】短文改錯(cuò)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

Dear Sir/Madame,

I’m writing for more informations about the day tour to London. As a student at Oxford

University , I’d like to know that you have any special price for us student. As for the money

you charge, does it cover the entrance fees for visiting the places listing? What about lunch?

Is it included? But do I need to bring along own food? How long will the tour last? I’d like

to know the time to return back because I need to prepare my lessons for the next day. Beside,

is there some time with shopping? I really wanted to have a look at the big stores in London.

Yours，

Li Hua

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年11月18日，車(chē)頭上標(biāo)著“首趟義烏-馬德里專(zhuān)線”的貨運(yùn)列車(chē)專(zhuān)線從浙江義烏出發(fā)，途經(jīng) 中國(guó)、哈薩克斯坦等8個(gè)亞歐國(guó)家，全程13052公里，共行駛21天，到達(dá)了終點(diǎn)馬德里站。走船運(yùn)的話(huà)，從義烏走到馬德里基本要走35-40天。一條中歐之間的“新絲綢之路”又被開(kāi)辟出來(lái)了。

【1】該“新絲綢之路”沿途景觀能較好的體現(xiàn)（）

A.緯度地帶分異規(guī)律

B.干濕度地帶分異規(guī)律

C.垂直分異規(guī)律

D.非地帶性規(guī)律

【2】該貨運(yùn)列車(chē)出發(fā)時(shí)裝的貨物可能有（）

A.大宗的鮮花

B.歐洲人愛(ài)吃的牛肉

C.組裝好的蘋(píng)果6手機(jī)

D.圣誕節(jié)的玩具禮物

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（湖南省師大附中、長(zhǎng)沙一中、長(zhǎng)郡中學(xué)、雅禮中學(xué)2016屆高三四校聯(lián)考）短文改錯(cuò)。

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。

文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或

修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改！存錯(cuò)詞下劃一橫線，并存該詞下而寫(xiě)出修改后的詞．

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

A large number of students from all over the country studies in our beautiful new

school. There has a big library in our school. We can take out all the different kind of

books we like to read. I often borrowed novels from a library. There is also a beautiful

garden in their school. I like to do most is enjoy the great view of it. Many kinds of

flowers of different colors bloom in it, so lots of butterflies come or fly around them.

Our classroom is next to in the garden. Have classes in such a beautiful environment,

we feel very happy.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】短文改錯(cuò)。

下面短文中有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)谟绣e(cuò)誤的地方增加、刪減或修改某個(gè)單詞。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)上該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（/）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)上修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多著（從第11處起）不計(jì)分。

When I was a very young children, my father created a regular practice I remember well years late. Every time he arrived home at end of the day ,we’d greet het at the door. He would ask who we was and pretend not to knowing us, Then he and my mother would have had a drink while she prepared dinner and they would talk about his day and hers. While they chat, my father would lift my sister and me up to sit in the top of the fridge. It was both excited and frightening to be up there！

My sister and I thought he was so cool for putting us there.

When I was a very young children,my father created a regular practice I r

Child emember well years late.Every time he arrived home at ∧end of the day ,

later the we’d greet herat the door.He would ask who we was and pretend not to knowing him were know us,Then he and my mother would have had a drink while she prepared dinner and they would talk about his day and hers.While they chat,my father would lift my sister and chatted