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上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成題。


1.規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是


  1. A.
    擴大城市規模,增加城市的綜合競爭力
  2. B.
    發展新的經濟部門,緩解城市就業問題
  3. C.
    尋求潔凈優美環境,發展高新技術產業
  4. D.
    分散過多人口和工業給市區帶來的壓力

2.制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟原因是


  1. A.
    交通不便
  2. B.
    自然資源少
  3. C.
    耕地資源少
  4. D.
    人口眾多

3.武漢是“武漢城市圈”的中心城市,關于其形成和發展條件的正確敘述是


  1. A.
    位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富
  2. B.
    位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利
  3. C.
    所在地區自然條件優越,工農業較發達
  4. D.
    位于東部經濟地帶,有國家政策支持
1. D
2. A
3. C
試題分析:
1.浦東新區建設的主要目的有兩個:一是緩解上海市面臨的城市問題,二是以浦東開發為切入點,促進上海的發展,從而帶動長江流域的發展。
2.自古有“蜀道難,難于上青天”一說,成渝位于四川盆地,四周被山地包圍、境內多丘陵,地形地勢不利修建交通線,使其與外界交通聯系不便,嚴重制約其經濟發展。
3.武漢位于漢江與長江交匯處,A錯誤;武漢位于京廣線與長江交匯處,交通便利,B錯誤;武漢位于江漢平原上,自然條件優越,是我國重要的商品糧、棉基地,武漢鋼鐵工業發達,也是我國著名的光谷,C項正確;武漢位于湖北省,位于我國中部經濟地帶,D錯誤。
考點:本題考查我的區域地理和區域經濟發展的基本概況。
點評:本題難度一般,基礎性試題,掌握我國的區域發展概況是解題的關鍵,對于此類試題,學生應加強對課本、地圖的基本知識的落實。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀三個實驗區的位置示意圖回答下列各題:

上世紀九十年代,規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是       (     )

    A.擴大上海市的城市規模,增強上海作為國際大都市的綜合競爭實力

B.緩解過多人口和工業給城市中心區帶來的巨大壓力

C.尋求潔凈優美環境,大力發展高新技術產業

D.發展新興產業部門,緩解城市就業問題

制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟因素是                  (     )

A.地質災害頻繁多發  B. 自然資源貧乏 C.交通不便  D.勞動力素質低

武漢是“武漢都市圈”的中心城市,關于其形成和發展的正確敘述是  (     )

A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源和水能資源豐富

B.所在地區自然條件優越,工農業較發達

C.位于我國三大經濟地帶中的東部經濟地帶,有國家政策的大力支持

D.位于京九鐵路與長江交匯處,水陸交通十分便利

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科目:高中地理 來源: 題型:

上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成下列各題。

?

規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是

A.擴大城市規模,增加城市的綜合競爭力

B.發展新的經濟部門,緩解城市就業問題

C.尋求潔凈優美環境,發展高新技術產業?

D.分散過多人口和工業給市區帶來的壓力

制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟原因是?

A.交通不便               B.自然資源少                   C.耕地資源少                   D.人口眾多?

武漢是“武漢城市圈”的中心城市,下列關于其形成和發展條件的敘述正確的是

A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富?

B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利?

C.所在地區自然條件優越,工農業較發達?

D.位于東部經濟地帶,有國家政策支持

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年福建省建甌二中高二下學期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成題。

【小題1】規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是          (   )

A.擴大城市規模,增加城市的綜合競爭力
B.發展新的經濟部門,緩解城市就業問題
C.尋求潔凈優美環境,發展高新技術產業
D.分散過多人口和工業給市區帶來的壓力
【小題2】制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟原因是
A.交通不便B.自然資源少
C.耕地資源少D.人口眾多
【小題3】武漢是“武漢城市圈”的中心城市,關于其形成和發展條件的正確敘述是  
A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富
B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利
C.所在地區自然條件優越,工農業較發達
D.位于東部經濟地帶,有國家政策支持

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科目:高中地理 來源:2010年黑龍江省高二上學期期中考試地理卷 題型:選擇題

上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成下列各題。

1.制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟原因是(    )

A.交通不便                      B.自然資源少      

C.耕地資源少                      D.政治因素

2.武漢是“武漢城市圈”的中心城市,關于其形成和發展條件的正確敘述是(    )

A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富      

B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利

C.所在地區自然條件優越,工農業較發達      

D.位于東部經濟地帶,有國家政策支持

 

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科目:高中地理 來源:2012屆湖北省孝感市高二上學期期末統一考試地理卷 題型:選擇題

上海浦東新區、成渝實驗區、武漢城市圈是我國的三個實驗區。讀“三個實驗區的位置示意圖”,完成下列各題。

?

1.規劃建設“上海浦東新區”的主要目的是

A.擴大城市規模,增加城市的綜合競爭力

B.發展新的經濟部門,緩解城市就業問題

C.尋求潔凈優美環境,發展高新技術產業?

D.分散過多人口和工業給市區帶來的壓力

2.制約“成渝實驗區”發展的主要社會經濟原因是?

A.交通不便           B.自然資源少                     C.耕地資源少                     D.人口眾多?

3.武漢是“武漢城市圈”的中心城市,下列關于其形成和發展條件的敘述正確的是

A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富?

B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利?

C.所在地區自然條件優越,工農業較發達?

D.位于東部經濟地帶,有國家政策支持

 

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