Question

（2006江蘇地理，34）中國科學院可持續發展戰略研究組將人類社會劃分為四個發展階段，下圖是“人類社會不同發展階段經濟增長主導要素的構成示意圖”，讀圖回答下列問題。

（1）圖中A表示________，它是決定________時代經濟增長的關鍵要素。

（2）分析影響工業文明時代經濟增長主導要素的變化特征。

（3）在人類社會發展的四個階段中，人地矛盾最為激化的階段是________時代。試分析該階段環境問題突出的主要原因。

（4）環境文明時代人地關系的基本特征是________，此階段社會發展需要遵循哪些基本原則？

Answer 1

答案：
解析：

答案：（1）土地　農業文明 （2）資本是工業文明早期經濟增長的關鍵要素，隨著時代發展，其影響力不斷下降；土地對經濟增長的影響力下降；科技進步對經濟增長的影響力逐漸加強，后期成為關鍵要素；對勞動力素質的要求不斷提高。 （3）工業文明　人口壓力巨大；片面追求經濟增長；過度開發和利用自然資源；環境污染與破壞嚴重。 （4）社會、經濟、生態協調發展　持續性原則；公平性原則；共同性原則。 剖析：本題綜合考查了可持續發展的內涵、原則，以及可持續發展的必然性，牢固掌握該部分知識是解決該題的關鍵。 （1）農業文明時代，人類開始大規模地改造自然，開發利用土地、水、氣候等資源。 （2）據圖可知，在工業文明時代，科學和技術突飛猛進，社會生產力以驚人的速度發展。資本是工業文明早期經濟增長的關鍵要素，隨著時代的發展，土地和資本的影響力下降；科學技術的影響力逐漸加強，對勞動力的素質要求不斷提高。 （3）工業文明時期，生產力以驚人的速度發展。在這個階段，人類以犧牲自然為代價，積累了巨大的物質財富，人地矛盾迅速激化，生態破壞，環境污染嚴重。其主要原因有三：一是人口的過快增長，二是不合理的經濟增長模式，三是不合理地開發利用資源。 （4）環境文明時代，人類開始謀求人地協調，人們在實踐中認識到，不能再走傳統的以高消耗、單純追求經濟數量增長和先污染、后治理為特征的發展道路，必須走社會、經濟、生態協調發展的可持續發展道路。據教材知走可持續發展道路須遵循三個原則，即公平性原則、持續性原則和共同性原則。

提示：

點撥：可持續發展是近年高考中經常涉及的問題，命題多從環境問題的產生、演變、應對策略出發，結合資源、環境、發展的關系，重點考查不同時代的人地關系的特點、演變及形成原因、不同發展模式或生產模式的特點及其評價、如何實現可持續發展等內容。命題的基本取向是以問題——原因——影響——對策或多種形式的結構框圖等形式出現，試題的開放性、靈活性大。