【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 “冰上絲綢之路”是指穿越北極圈,連接北美、東亞和西歐三大經濟中心的海運航道。建設“冰上絲綢之路”可以促進北極航道與“一帶一路”實現戰略對接。通過“冰上絲綢之路”,從我國港口往北航行到達歐洲西部,可以大大縮短經蘇伊士運河到達歐洲西部的航程。
材料二 2018年9月,《遼寧“一帶一路”綜合試驗區建設總體方案》出臺。遼寧沿海經濟帶是東北地區唯一的沿海區域,具有明顯的區位優勢和優良的自然資源稟賦,成為了拉動地區振興的“火車頭”。圖甲為遼寧沿海經濟帶簡圖,圖乙為東北亞區域簡圖。
材料三 大連位于東北亞中心位置,是東北唯一納入“一帶一路”倡議總體規劃的港口。
(1)相對于蘇伊士運河航線,從“冰上絲綢之路”前往歐洲西部的優勢主要表現在 ;中國參與建設“冰上絲綢之路”的可行性有 。
(2)從地理位置的角度,分析遼寧沿海經濟帶區域發展的優勢條件。
(3)發揮地區優勢,從產業結構的角度為遼寧沿海經濟帶發展提出合理化建議。
(4)簡述將大連建設成為東北亞航運中心的對策。
【答案】(1)航道航程短,縮短了時間,節約航運成本。 經過的國家少,航運安全程度提升。 原有的港口建設基礎好;國家政策的扶持;“中國制造”提供技術支持(任答兩點)
(2)東北地區出海口位置,經濟腹地寬廣;位于環渤海,受京津冀地區的輻射影響;臨近東北亞各國,是我國在東北亞區域的重要海上通道。
(3)發展海洋捕撈業和海水養殖業;開發海洋油氣資源,發展海洋油氣化工業、海洋鹽業、海洋設備及船舶制造業;發展海洋交通運輸業,濱海旅游業;發揮海洋資源優勢,優化產業結構,促進當地經濟可持續發展。
(4)完善交通網絡,擴大經濟腹地;優化產業結構,建立臨港產業集群;抓住機遇,積極對接“冰上絲綢之路”建設;發揮教育資源優勢,增加人才儲備;組建港口戰略聯盟,提升整體競爭力(任答三點)
【解析】
以東北遼寧沿海地區為背景考查區域位置、交通和區位條件的分析,意在考查學生獲取圖文信息的能力和遷移運用知識解答問題的能力。
(1)我國到西歐地區,若從南部沿海出發,經印度洋、紅海、蘇伊士運河、地中海、大西洋到達西歐,航行的路程長、耗時長、運輸費用高,且經過多個國家和地區,容易受國際關系、海盜等因素影響,航運安全性、穩定性較差。而從“冰上絲綢之路”前往歐洲西部,“可以大大縮短經蘇伊士運河到達歐洲西部的航程”,路程較短、耗時短、運輸費用較低,且經過的國家和地區少,受海盜等因素影響小,安全性增強!氨辖z綢之路”沿線地區已有一些港口分布,基礎設施較好;有利于與“一帶一路”實現戰略對接,有政府的支持;我國制造技術較為成熟,技術基礎較好。
(2)注意是從“地理位置”角度分析其優勢,不需要分析交通、市場等優勢。材料“遼寧沿海經濟帶是東北地區唯一的沿海區域”,沿海港口經濟腹地為整個東北地區,經濟腹地廣;讀圖乙,遼寧沿海經濟帶鄰近京津冀地區,受其輻射帶動作用強;東部、北部臨近朝鮮、韓國、俄羅斯等國,是我國與東北亞區域合作的重要海上通道。
(3)沿海地區,南部海域漁業資源、沿海灘涂資源豐富,應大力發展海洋捕撈業和海水養殖業;讀圖,南部海域石油、天然氣資源豐富,應大力開發海洋油氣資源,并利用資源優勢進一步發展加工工業,如海洋油氣化工業、海洋鹽業;遼中南地區為重工業基地,應利用沿海、港口優勢,積極發展海洋設備及船舶制造業;沿海地區氣候宜人,沙灘、陽光等濱海旅游資源豐富,黃渤海地帶經濟發達,旅游市場廣闊,應加大對旅游業的扶持;為發揮區域優勢,遼寧沿海經濟帶應充分挖掘其沿海的位置優勢、海洋資源優勢和重工業基礎優勢,不斷優化產業結構,改善交通條件,促進區域經濟發展。
(4)要成為東北亞航運中心,應不斷完善大連港口的周邊地區的交通建設,擴大港口的經濟腹地;優化產業結構和產業空間布局,立足本地產業和資源優勢,依托港口集聚產業,建立臨港產業集群;大連是東北唯一納入“一帶一路”倡議總體規劃的港口,應抓住機遇,充分借助政策優勢積極對接“冰上絲綢之路”建設;發揮東北和鄰近的京津地區的教育資源優勢,引進人才助力經濟建設;加強與天津及東北亞其他國家港口的合作,組建港口戰略聯盟,通過減少海關障礙來推動貿易發展,提升整體競爭力。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】德國地理學家李希霍芬稱贊“都江堰灌溉方法之完善,世界各地無與倫比冶,都江堰工程被譽為“世界水利文化的鼻祖冶。 讀圖回答下列各題。
【1】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】
A. 甲角 B. 乙角 C. 丙角 D. 丁角
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】珠江三角洲某中心城市周邊的農民競相在自家的宅基地建起了“握手樓”( 下圖)據此完成下列問題
【1】農民建“握手樓”的直接目的是( )
A. 吸引外來人口定居 B. 吸引城市周末度假
C. 增加自住房面積 D. 出租房屋增加收入
【2】“握手樓”的修建反映該中心城市( )
A. 居住人口減少 B. 城市房價昂貴
C. 人居環境惡化 D. 城區不斷擴大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國某農作物優勢產區分布圖”,完成下面小小題。
【1】該農作物最有可能是()
A. 水稻 B. 小麥 C. 棉花 D. 大豆
【2】制約丙所在省區種植業發展的最主要因素是()
A. 地形 B. 光照 C. 水源 D. 土壤
【3】與甲產區相比,乙產區農業生產的主要優勢條件是()
A. 水熱充足 B. 地形平坦 C. 晝夜溫差大 D. 土壤肥沃
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國某酒精企業清潔生產工藝流程示意圖,其中虛線部分為傳統生產工藝。完成下列各題。
【1】該清潔生產方式的益處是
①提高土壤肥力 ②提高資源利用效率 ③減少產品種類 ④縮短生產工藝流程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【2】從接近原料產地考慮,該企業最可能布局在我國糧食主產區
A. 青海省 B. 河南省 C. 湖南省 D. 廣東省
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)1929年,紐約市政府將原本穿越曼哈頓西區105條街道的地面鐵軌改造為高架鐵路,火車在樓房間穿行,完成肉類、原材料和制成品的運輸和卸載。20世紀60年代開始,這段街區的高架鐵路運輸日益衰弱。如今,紐約人將這廢棄的高架鐵路改造成線型空中花園(下圖),沿線原有的很多倉庫和工廠被轉化為藝術畫廊、零售商店、餐廳等。據此回答下列各題。
【1】(小題1)當時,紐約市政府將地面鐵軌改造為高架鐵路的主要目的是
A. 豐富城市景觀 B. 提高交通安全 C. 促進港區發 D. 節約城市用地
【2】(小題2)早期,高架鐵路沿線地區的城市用地類型主要屬于
A. 交通用地 B. 商業用地 C. 工業用地 D. 住宅用地
【3】(小題3)如今,將高架鐵路改造成線型空中花園,可以
A. 帶動周邊房地產發展 B. 增強城區熱島效應
C. 增加城市地表水下滲 D. 緩解城市交通擁堵
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某學校地理興趣小組做了如下實驗:做兩個相同規格的玻璃箱(如圖),甲底部放一層土,乙底部沒放土。中午同時把兩個玻璃箱放在日光下,十五分鐘后,同時測量玻璃箱里的氣溫,結果發現甲箱比乙箱足足高了3℃。
據此完成下列各題。
【1】該實驗主要目的是測試
A. 大氣的溫室效應 B. 大氣的熱力環流
C. 日最高氣溫出現的時刻 D. 大氣的主要直接熱源
【2】甲箱比乙箱溫度高的原因是甲受到的
A. 太陽輻射強 B. 地面輻射強
C. 大氣吸熱弱 D. 大氣輻射強
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀地震波波速與地球內部構造圖,回答下列問題。
(1)分辨圖中地震波類型并比較兩者的傳播速度與傳播介質的差異:E波是_______波,其特點是_________;F波是_______波,其特點是________。
(2)圖中分界面A是__________,其平均深度是_______千米;界面B是__________。
(3)圖中,自B向下地震波波速出現的變化是:____________,這種變化說明_________。
(4)下列關于C層的說法,正確的是__________。(多項選擇)
①巖漿發源地
②物質狀態為固態
③是一個連續的圈層
④溫度高于D層
⑤在地球內部圈層中,體積最大
⑥石油、天然氣資源豐富
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【題目】 科幻電影《流浪地球》講述了地球因太陽“氦閃”而被迫逃離太陽系尋找新家園的故事!傲骼说厍颉庇媱澐譃槿:第一步,終止地球自轉。第二步,將地球推入土星軌道,借助土星引力,彈射出太陽系。第三步,地球經歷2500年的星際流浪,抵達新家園距離太陽最近的恒星——比鄰星。下圖為地球流浪過程示意圖。
讀圖完成下列小題。
【1】示意圖中地球在A、B、C三個位置對應天體類型分別是
A. 行星—衛星—行星B. 行星—衛星—衛星
C. 行星—行星—行星D. 行星—衛星—恒星
【2】地球進入比鄰星宜居軌道后,下列推測最不可信的是
A. 比鄰星位于河外星系,能自身發光發熱
B. 比鄰星較為穩定,能提供穩定的光照條件
C. 地球與比鄰星距離適中,能保持適宜的溫度
D. 比鄰星周圍的宇宙環境較為安全穩定
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