圖中箭頭表示地球自轉方向，據此回答問題。
【小題1】有關A、B、C三點地球自轉角速度和線速度的敘述，正確的是（ ）
A．三點自轉角速度和線速度都相同
B．三點自轉角速度和線速度都不相同
C．三點角速度相同，線速度B點大于C點
D．三點線速度相同，角速度A點大于B點
【小題2】有關A、B、C三點所在位置的敘述，正確的是 （ ）
A．A點在B點的東北方向上
B．B點在C點的西北方向上
C．A點在C點的西南方向上
D．C點在B點的東南方向上
【小題1】C
【小題2】C
解析試題分析：
【小題1】地球自轉角速度規律：除南北兩極外，自轉角速度處處相等；自轉線速度規律：自赤道向兩極遞減，故三點的自轉角速度相同，但線速度A>B>C；
【小題2】經緯網上方向的判斷可分成南北方向和東西方向依次判斷；圖示自轉方向為逆時針判斷，中心極點為北極點，從B點看A點，離北極點更遠，故在南面；與自轉方向一致，判斷為向東，故A點在B點的東南方向，A錯誤；從C點看B點，離北極點更遠，故在南面，劣弧方向與自轉方向相反，故判斷為向西，故判斷B點在C點的西南方向，B錯誤；從C點看A點；離北極點更遠，故在南面，劣弧方向與自轉方向相反，故判斷為向西，故判斷A點在C點的西南方向上，C正確。
考點：本題考查地球自轉速度和經緯網定向。
點評：本題解題的關鍵是掌握地球自轉速度的變化規律和經緯網上方向判斷的基本方法。
閱讀快車系列答案科目：高中地理 來源：2011-2012學年北京市四中高二上學期期末測驗地理試卷（帶解析） 題型：單選題
圖為“以極點為中心的半球示意圖”，圖中箭頭表示地球自轉方向。讀圖，回答問
題。
【小題1】a處位于
| A．太平洋 | B．亞洲大陸 |
| C．非洲大陸 | D．印度洋 |
| A．副熱帶高氣壓帶 | B．赤道低氣壓帶 |
| C．副極地高氣壓帶 | D．極地高氣壓帶 |
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科目：高中地理 來源：2014屆廣東陸豐市高二下學期第一次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖為“以極點為中心的半球示意圖”，圖中箭頭表示地球自轉方向。讀圖回答題。
1.a處位于( )
A．太平洋 B．亞洲大陸 C．非洲大陸 D．印度洋
2.若箭頭還表示洋流流動方向，該處洋流是( )
A．西風漂流 B．日本暖流 C．墨西哥灣暖流 D．北太平洋暖流
3.b氣壓帶是( )
A．副熱帶高氣壓帶 B．赤道低氣壓帶 C．副極地低氣壓帶 D．極地高氣壓帶
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科目：高中地理 來源：2015屆吉林省高一上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀月球與地球關系圖，圖中箭頭表示地球自轉方向｡圖上的陰影部分表示夜半球｡（12分）
（1）從太陽活動的影響考慮，ABC三地中易觀察到極光現象的是_________________
（2）圖示時刻北京時間為： __________｡ 此時與北京處于同一日期的地表范圍是________經線向東至__________經線｡
（3）圖中ABC三點的正午太陽高度角大小關系是：__________。C點正午太陽高度角是 度。此時太陽直射點地理坐標_________、 。此時晨昏線與經線的夾角是 度。B點晝長 小時。此日全球正午太陽高度的分布規律是
（4）如果想到月球上生活，人類還需要創造的生存條件有適宜的______和水分條件｡有利于人類呼吸的 ，避免過強紫外線傷害的環境條件等。
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科目：高中地理 來源：2013屆北京市高二上學期期末測驗地理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖為“以極點為中心的半球示意圖”，圖中箭頭表示地球自轉方向。讀圖，回答問
題。
1.a處位于
A. 太平洋 B. 亞洲大陸
C. 非洲大陸 D. 印度洋
2. b氣壓帶可能是
A. 副熱帶高氣壓帶 B. 赤道低氣壓帶
C. 副極地高氣壓帶 D. 極地高氣壓帶
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科目：高中地理 來源：2014屆四川省高一12月月考新人教版地理試卷 題型：選擇題
圖4為“以極點為中心的半球示意圖”，圖中箭頭表示地球自轉方向。讀圖回答39-40題。
1.a 位于：
A．太平洋 B．亞洲大陸
C．非洲大陸 D．印度洋
2.若箭頭還表示洋流流動方向，該處洋流是：
A．西風漂流 B．日本暖流
C．墨西哥灣暖流 D．北太平洋暖流
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