圖中P1、P2、P3表示數值不同的等壓線，A處箭頭代表風向，BC和BD為鋒面。讀圖回答：
（1）該天氣系統位于 半球，反映的是地面還是高空的情況 ，判斷理由是 。
（2）該天氣系統屬于 氣壓中心，從氣流運動狀況看是 （氣旋/反氣旋）。
（3）BC為 鋒，BD為 鋒。
（4）甲乙丙丁四地中降水量最集中的兩處是 。
（5）A地目前處于 空氣控制下，不久將經歷 天氣過程。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
讀北半球某地鋒面氣旋圖，回答問題。
(1)圖中P1、P2、P3三條等值線的數值從小到大的排列順序是___________________________ 。
(2)該天氣系統的名稱是______________ ，出現在 ________________(近地面、高空) 。
(3)甲鋒面屬________ 鋒，乙鋒面屬__________鋒。
(4)A、B兩點的風向：A點為____________風，B點為___________風。
(5)A、B、C、D四地氣溫最高的是__________，能產生降水的是___________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
．讀圖，圖中P1、P2、P3表示等壓線，甲處的箭頭表示風向，分析回答：
(1)該天氣系統位于南北半球的 半球，反映的是高空還是近地情況 。
(2)該系統屬于 氣壓中心，從氣流運動狀況來說屬于 。
(3)甲地目前在 氣團控制之下，不久將經歷 天氣過程。
(4)如果冷、暖鋒面均引起降水，那么A、B、C、D四個區域中，目前以 區域為主。
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年廣東陸豐市碣石中學高一下學期第一次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題
圖是北半球某地天氣系統示意圖，圖中P1、P2、P3代表數值不等的等壓線。據圖回答題。
【小題1】此天氣系統的氣壓與氣流狀況是( )
| A．低氣壓、氣旋 | B．高氣壓、氣旋 |
| C．高氣壓、反氣旋 | D．低氣壓、反氣旋 |
| A．甲地、丙地 | B．乙地、丁地 | C．甲地、丁地 | D．乙地、丙地 |
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科目：高中地理 來源：2011-2012學年浙江省平陽二中高一上學期期末考試地理試卷（含解析） 題型：綜合題
圖中P1、P2、P3表示三條數值不同的等值線，箭頭表示A點處的風向，完成下列要求。(10分)
(1)此天氣氣流位于南、北半球中 半球， P1、P2、P3數值的大小關系分別是
________________,判讀的依據___________________;（3分）
(2)此系統從氣壓看屬于 __ 中心，從氣流運動狀況看屬 __ 。（2分）
(3)若圖上的冷、暖鋒隨氣旋的運動而移動，那么A地將經歷 (冷鋒或暖鋒)天氣過程。該天氣過境后，A地將出現氣溫__________(升高或降低)，氣壓______________(升高或降低)（3分）
(4)如果圖中的冷、暖鋒面活動均引起降水，那么主要雨區將出現在甲、乙、丙、丁四區域中 區域,判讀的依據是______________________________（2分）
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年甘肅省白銀市恒學校高三第一次月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題
圖中P1、P2、P3表示三條不同數值的等壓線，A處的箭頭表示風向。讀圖回答下列問題（8分）。
(1)此天氣系統位于__________(南或北)半球，判斷依據是__________________。
(2)此系統屬于__________(高壓或低壓)，若該氣壓中心位于廈門的東部時，廈門吹__________風。
(3)圖中L1、L2處若形成鋒面，則L1為__________鋒，L2為__________鋒。如果圖中的冷暖鋒面隨空氣大旋渦的運動而移動，那么A地將經歷怎樣的天氣變化？
(4)甲、乙、丙、丁四地中，屬于暖氣團控制的是__________地，有可能出現連續性降水天氣的是________地。
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