【題目】
—How was ______ they discovered the entrance to the underground palace?
—Totally by chance.
A. it that B. he that C. it when D. he which
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】David said that it was because of his strong interest in literature _______ he chose the course.
A. that B. what C. why D. how
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
材料一 我國某地區圖（下圖），圖中虛線為不同時期種植業分布北界。
材料二 2014年陜西省產業結構統計圖（下圖）。
材料三 長安（今西安）是古絲綢之路的起點。陜西省在新絲綢之路經濟帶建設中定位于“絲綢之路經濟帶核心區”：溝通內陸與亞歐大陸橋和絲綢之路的交通樞紐、承接東部乃至全球產業轉移的重要區域、絲綢之路經濟帶最大的物流中心、融匯亞歐豐富多元文化的重要平臺（新絲綢之路經濟帶示意圖--右上圖）。
（1）比較左圖中①、②兩地地形特征的異同。
（2）圖中河口（R）以上河段水量逐漸減小，試分析原因。
（3）簡述圖示區域種植業分布的變化及其對該區域生態環境的影響。
（4）根據信息材料和所學知識，分析陜西省定位建設“絲綢之路經濟帶核心區”的有利區位條件。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】盧梭強調，“在國家之中，并沒有任何根本法是不能予以廢除的，即使是社會公約也不例外；因為如果全體公民集合起來一致同意破壞這個公約的話，那么我們就不能懷疑這個公約之被破壞乃是非常合法的”。這一觀點
A．充分保障了公民的自由 B．容易導致社會秩序的混亂
C．揭示了社會更替的規律 D．體現了“社會契約”思想
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】有關全球構造問題的說法，錯誤的是( )
A. 大陸漂移說是由魏格納提出的
B. 海底擴張說認為海嶺是新的大洋地殼的誕生處
C. 板塊構造學說是在海底擴張說和大陸漂移學說的基礎上產生的
D. 上述三大學說的提出，說明人類對海底地形已有了科學完整的認識
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】
—Were all three people in the car injured in the accident?
—No, ______ only the two passengers who got hurt.
A. there were B. it were C. there was D. it was
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖,回答下列問題。
（1）該日北半球的節氣為 。
（2）此時太陽直射點的緯度是 ，經度是 。
（3）圖中AB是 （晨、昏）線。
（4）圖中D地的地方時為 ，晝長為 小時,D地日出時的地方時是 。
（5）該日有極夜現象的緯度范圍是 ，
（6）圖中A、B、D三地中線速度由大到小的順序是 .
（7）圖中B地的正午太陽高度角是 。
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