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(2008?烏蘭察布)某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”的實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量棉花,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養.數日后記錄發芽情況如表:
      裝置 種子所處的環境 實驗結果
      干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發
      潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發
      潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發
      棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發通過本實驗可以探究出影響種子萌發的環境條件有:
      適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
      適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
      分析:本題重點考查探究實驗的變量的惟一性,以及種子萌發的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據此可以解答本題.
      解答:解:種子萌發的條件有自身條件和環境條件;自身條件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過休眠期,環境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分;通過本實驗可以探究出影響種子萌發的環境條件有:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.
      故答案為:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
      點評:知道種子萌發的外界條件和自身條件是關鍵,為基礎內容.
      練習冊系列答案
      相關習題

      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2008?烏蘭察布)如圖是動、植物細胞結構圖.據圖和你的理解回答問題.(用文字回答)
      (1)屬于植物細胞的是
      圖,屬于動物細胞的是
      圖.
      (2)圖中含有遺傳物質的結構是
      細胞核
      細胞核

      (3)切番茄流出的紅汁液是
      細胞液
      細胞液
      ,主要是來自結構
      液泡
      液泡

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2008?烏蘭察布)如圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答問題.
      (1)血液由②射出,流經⑤、⑥到③的循環途徑叫
      肺循環
      肺循環

      (2)由A到B處,血液出
      靜脈
      靜脈
      血變成了
      動脈
      動脈
      血.
      (3)氧與葡萄糖進入組織細胞中,在細胞的線粒體中,通過
      呼吸
      呼吸
      作用釋放
      能量
      能量
      ,供細胞生命活動的需要.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2008?烏蘭察布)請根據圖分析說明:
      (1)圖中受精卵由
      精子
      精子
      卵細胞
      卵細胞
      融合而成,這種生殖方式屬于
      有性
      有性
      生殖.
      (2)若爸爸是雙眼皮(AA),媽媽是單眼皮(aa),女兒的性狀表現為
      雙眼皮
      雙眼皮
      ,基因型是
      Aa
      Aa

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