下列有關(guān)文化擴(kuò)散的敘述正確的是
A．電腦源于美國(guó)，目前已開始在我國(guó)向家庭普及，這種擴(kuò)散屬于傳染擴(kuò)散
B．在我國(guó)首先是高校開設(shè)計(jì)算機(jī)課，舉辦各種電腦培訓(xùn)班，這種擴(kuò)散屬于等級(jí)擴(kuò)散
C．電腦從高校科研人員掌握普及到家庭屬于等級(jí)擴(kuò)散
D．電腦的文字由英語到現(xiàn)在的多種漢字處理屬于傳染擴(kuò)散
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科目：高中地理 來源：走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型：013
下列有關(guān)文化擴(kuò)散的敘述，正確的是
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A．文化擴(kuò)散不利于傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和現(xiàn)代文化的發(fā)展
B．每個(gè)人在日常生活中都會(huì)自覺或不自覺地參與文化擴(kuò)散
C．農(nóng)民、工人使用新工具，就是一個(gè)精神文化的擴(kuò)散過程
D．國(guó)家級(jí)文藝團(tuán)體出國(guó)演出，才是真正的文化遷移擴(kuò)散
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科目：高中地理 來源：講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二（地理） 題型：021
下列有關(guān)文化擴(kuò)散的敘述正確的是
[ ]
A．電腦源于美國(guó)，目前已開始在我國(guó)向家庭普及，這種擴(kuò)散屬于傳染擴(kuò)散
B．在我國(guó)首先是高校開設(shè)計(jì)算機(jī)課，舉辦各種電腦培訓(xùn)班，這種擴(kuò)散屬于等級(jí)擴(kuò)散
C．電腦從高校科研人員掌握普及到家庭屬于等級(jí)擴(kuò)散
D．電腦的文字由英語到現(xiàn)在的多種漢字處理屬于刺激擴(kuò)散
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科目：高中地理 來源： 題型：
下列有關(guān)文化擴(kuò)散的敘述正確的是
A．電腦源于美國(guó)，目前已開始在我國(guó)向家庭普及，這種擴(kuò)散屬于傳染擴(kuò)散
B．在我國(guó)首先是高校開設(shè)計(jì)算機(jī)課，舉辦各種電腦培訓(xùn)班，這種擴(kuò)散屬于等級(jí)擴(kuò)散
C．電腦從高校科研人員掌握普及到家庭屬于等級(jí)擴(kuò)散
D．電腦的文字由英語到現(xiàn)在的多種漢字處理屬于傳染擴(kuò)散
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科目：高中地理 來源： 題型：
下列有關(guān)文化擴(kuò)散的敘述正確的是
A．電腦源于美國(guó)，目前已開始在我國(guó)向家庭普及，這種擴(kuò)散屬于傳染擴(kuò)散
B．在我國(guó)首先是高校開設(shè)計(jì)算機(jī)課，舉辦各種電腦培訓(xùn)班，這種擴(kuò)散屬于等級(jí)擴(kuò)散
C．電腦從高校科研人員掌握普及到家庭屬于等級(jí)擴(kuò)散
D．電腦的文字由英語到現(xiàn)在的多種漢字處理屬于傳染擴(kuò)散
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