【題目】(2014·浙江) Facing up to your problem _________ running away from them is the best approach to working things out.
A. more than B. rather than
C. along with D. or rather
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【題目】[2017新課標Ⅰ]Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料，可利用鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3，還含有少量MgO、SiO2等雜質）來制備，工藝流程如下：
回答下列問題：
（1）“酸浸”實驗中，鐵的浸出率結果如下圖所示。由圖可知，當鐵的浸出率為70%時，所采用的實驗條件為___________________。
（2）“酸浸”后，鈦主要以
形式存在，寫出相應反應的離子方程式__________________。
（3）TiO2·xH2O沉淀與雙氧水、氨水反應40 min所得實驗結果如下表所示：
溫度/℃ | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
TiO2·xH2O轉化率% | 92 | 95 | 97 | 93 | 88 |
分析40 ℃時TiO2·xH2O轉化率最高的原因__________________。
（4）Li2Ti5O15中Ti的化合價為+4，其中過氧鍵的數目為__________________。
（5）若“濾液②”中
，加入雙氧水和磷酸（設溶液體積增加1倍），使
恰好沉淀完全即溶液中
，此時是否有Mg3(PO4)2沉淀生成？ （列式計算）。FePO4、Mg3(PO4)2的Ksp分別為
。
（6）寫出“高溫煅燒②”中由FePO4制備LiFePO4的化學方程式 。
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【題目】Jane opened the window to _____ a little air and sunshine.
A. admit B. admire C. adapt D. adopt
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【題目】人類的正常色覺與紅綠色盲由一對等位基因（B、b）控制，紅細胞形態由常染色體上的一對等位基因（H、h）控制。鐮刀形細胞貧血癥有關的基因型和表現型如下表：
現有一對色覺正常且有部分鐮刀形紅細胞的夫婦，生了一個男孩——李某。這對夫婦的父母色覺均正常，妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者。下列有關判斷錯誤的是
A．性狀的顯隱性關系不是絕對的
B．色覺和紅細胞形態的遺傳遵循自由組合定律
C．妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb
D．李某不患鐮刀形細胞貧血癥的概率是1/4
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【題目】(2015·安徽)I’m so _________ to all those volunteers because they helped my terrible day end happily.
A. special B. superior C. grateful D. attractive
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【題目】下列是生物學技術制備抗體的兩個途徑模式簡圖。
（1）過程①為________。過程①和②得到的單克隆抗體最主要的優點是_____________。
（2）抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同，兩者的空間結構是否相同？_____為什么？______________。
（3）在基因表達載體中，啟動子的作用是_____________識別和結合的部位，驅動V1基因的___________。
（4）質粒上的標記基因的作用是 。
（5）過程④要用到的主要酶是___________。
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【題目】A元素的一種單質是一種重要的半導體材料，含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現代通訊材料——光導纖維，C與燒堿反應生成含A元素的化合物D。
(1)寫出C與酸發生反應的化學方程式是________________。
(2)將C與純堿混合高溫熔融時也發生化學反應生成D，同時還生成B的最高價氧化物E；將全部的E 與全部的D在足量的水中混合后，又發生化學反應生成含A的化合物F。
①分別寫出生成D和F的化學方程式：________________，________________。
②要將NaOH高溫熔化，下列坩堝中可選用的是________(填字母)。
A．普通玻璃坩堝 B．石英玻璃坩堝
C．氧化鋁坩堝 D．鐵坩堝
(3)100 g C與石灰石的混合物充分反應后生成的氣體在標況下的體積為11.2 L，100 g混合物中石灰石的質量分數是________。
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【題目】Usually before exams, students ______ two minutes to write down their names.
A. are given B. were given
C. gave D. give
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【題目】
I'd appreciate if you would turn the radio down when I am reading.
A. that
B. it
C. you
D. this
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