讀“某地區1月平均氣溫分布圖（陰影部分為陸地）”完成
影響M、P兩處等溫線發生明顯彎曲的主要原因
A．海陸分布、緯度位置 B．太陽輻射、大氣環流
C．大氣環流、下墊面 D．洋流、地形
科目：高中地理 來源：2011屆江西省六校高三聯考文綜地理卷 題型：綜合題
根據下列圖文材料，回答有關問題。(26分)
材料一：
北美洲1月平均氣溫(℃)
材料二：科羅拉多某氣象觀測站的多年平均氣溫和降水量統計表
材料三：下圖為美國科羅拉多大峽谷地區示意圖
(1)讀北美大陸一月等溫線分布圖，分析北美大陸冬季氣溫分布特點及影響分布的主要因素。(10分)
(2)依據材料二和材料三，描述該地區的氣候特點，并分析成因。(10分)
(3)圖示地區于20世紀30年代修建了胡佛水壩，試分析修建胡佛水壩遇到的困難及建成后發揮的主要功能。(6分)
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年浙江寧波萬里國際學校高二下期期中考試地理卷（帶解析） 題型：綜合題
讀“我國某地區7月平均氣溫圖”，回答問題。（15分）
（1）A、B兩地所處的地形區分別是_____、_______。(2分)
（2）簡述B地形區東西兩側降水量的差異及原因。(3分)
（3）分別簡述等溫線在E、F兩地的走向特點及原因。(4分)
（4）分析P地區形成全國商品糧基地的有利條件。(6分)
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科目：高中地理 來源：2014屆浙江寧波高二下期期中考試地理卷（解析版） 題型：綜合題
讀“我國某地區7月平均氣溫圖”，回答問題。（15分）
（1）A、B兩地所處的地形區分別是_____、_______。(2分)
（2）簡述B地形區東西兩側降水量的差異及原因。(3分)
（3）分別簡述等溫線在E、F兩地的走向特點及原因。(4分)
（4）分析P地區形成全國商品糧基地的有利條件。(6分)
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科目：高中地理 來源：2014屆江蘇省高二上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
流域是一個相對獨立的自然地理系統，它以水系為紐帶，將系統內各自然地理要素連結成一個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇，流域已成為區域人地關系十分敏感而復雜的地理單元。
圖中甲是某時期某流域局部地形圖，乙是10年后該地區土地利用狀況圖，丙是該地區的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。
（1）說出B、C兩支流的開發利用方向：B 、 ，
C 。 （3分）
（2）圖乙中土地利用的不合理現象主要是 、 。（2分）
（3）請從流域整治的角度分析圖示A河上游地區應采取哪些措施促進區域發展。
____________________________________________________________________________
。(3分)
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科目：高中地理 來源：2007年山東卷文綜地理高考（解析） 題型：綜合題
流域是一個相對獨立的自然地理系統，它以水系為紐帶，將系統內各自然地理要素連結成—個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇，流域已成為區域人地關系十分敏感而復雜的地理單元。
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（1）說明A支流的水文特征。
（2）說出B、C兩支流在開發利用方向上的不同。
（3）指出圖13中土地利用不合理的現象，并說明這些現象對湖泊及其下游造成的環境影響。
（4）如果在該地區選址建水庫，你認為除上述方面的資料外，還需要收集哪方面的必要資料?(3分)
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