目前人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染和破壞，是因?yàn)?/P>
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A．人類生存和發(fā)展從環(huán)境中獲取資源和能量
B．人類生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)和新陳代謝活動(dòng)要向環(huán)境中排放廢棄物
C．人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源的再生速度和環(huán)境的供應(yīng)能力
D．人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量低于環(huán)境的自凈能力
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科目：高中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：013
目前人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染和破壞，是因?yàn)?/P>
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A．人類生存和發(fā)展從環(huán)境中獲取資源和能量
B．人類生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)和新陳代謝活動(dòng)要向環(huán)境中排放廢棄物
C．人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源的再生速度和環(huán)境的供應(yīng)能力
D．人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量低于環(huán)境的自凈能力
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
目前人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染和破壞，是因?yàn)椋ā 。?
A.人類生存和發(fā)展要從環(huán)境中獲取資源和能源
B.人類生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)和新陳代謝要向環(huán)境中排放廢棄物
C.人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源的再生速度和環(huán)境的供應(yīng)能力
D.人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量沒(méi)超過(guò)環(huán)境的自凈能力
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
| 目前人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染和破壞，是因?yàn)椋ā 。? A．人類生存和發(fā)展要從環(huán)境中獲取資源和能源? B．人類生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)和新陳代謝活動(dòng)要向環(huán)境中排放廢棄物? C．人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源的再生速度和環(huán)境的供應(yīng)能力? D．人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量沒(méi)超過(guò)環(huán)境的自凈能力 |
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
目前人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染和破壞，是因?yàn)椋ā 。?
A．人類生存和發(fā)展要從環(huán)境中獲取資源和能源?
B．人類生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)和新陳代謝活動(dòng)要向環(huán)境中排放廢棄物?
C．人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源的再生速度和環(huán)境的供應(yīng)能力?
D．人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量沒(méi)超過(guò)環(huán)境的自凈能力?
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