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【題目】讀下圖,回答下列各題。

1據圖信息推知甲河流域此時 (  )

A. 盛行西北風 B. 盛行西南風 C. 受副熱帶高氣壓帶控制 D. 潛水補給河水

2甲河流主要補給形式及出現最大汛期的季節分別是 (  )

A. 冰雪融水 冬季 B. 大氣降水 冬季 C. 地下水 春季 D. 大氣降水 夏季

【答案】

1B

2A

【解析】試題分析:

1】讀右圖,可以看到,河水補給兩側的地下水,說明河流此時是汛期,水位高。根據左圖信息判斷,該河位于南半球的地中海氣候區,此時河流是汛期,說明南半球是冬季,受盛行西風帶影響。南半球的盛行西風帶吹西北風,A對。BCD錯。故選A

2】結合前面分析,甲河位于地中海氣候區,河流補給以大氣降水補給為主,夏季受副熱帶高氣壓帶控制,降水少,冬季受西風帶控制,降水多,所以汛期主要是在當地的冬季,B對。故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀右邊兩地區圖,

(1)兩水域附近具有世界意義的自然資源是( )
A.淡水資源
B.漁業資源
C.石油、天然氣
D.煤炭、鐵礦
(2)該自然資源在開發利用的過程中若不慎會導致當地( )
A.水體富營養化
B.水體放射性污染
C.外來物種入侵
D.附近水域水生生物大量死亡
(3)有關a、b、c、d四條河流所在流域的說法正確的是( )
A.四條河流全年皆可通航,航運便利
B.光照和熱量豐富,水源充足,農業發達
C.四條河流都是外流河
D.都可能存在土地沙化和次生鹽堿化問題

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下表中的甲、乙、丙、丁分別代表我國的三北防護林、長江流域防護林、沿海防護林以及珠江流域防護林體系的林地利用情況,讀后回答下列題目。

(1)表中能代表沿海防護林體系的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)長江中上游防護林體系的最主要的作用是( )
A.提供能源
B.提供木材
C.水土保持
D.發展經濟
(3)三北防護林在不同的地區具有不同的作用,其中經過華北地區的防護林最主要的作用是( )
A.防風固沙
B.水土保持
C.庇護農田
D.涵養水源

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】日照時數是指每天從日出到日落之間太陽直接照射到地面上的實際日照時數,以小時為單位。下圖是我國部分地區年日照時數等值線圖,讀圖完成下列問題。

1成都和昆明的日照時數分別約為

A. 1200 2000 B. 1200 2400 C. 1400 2400 D. 1400 2000

2對于昆明與貴陽的日照時數產生的差異及其主要原因的敘述,正確的是

A. 貴陽緯度高,太陽高度角小,故日照時數少

B. 昆明地勢高,空氣稀薄,對太陽輻射的削弱作用小,故日照時數多

C. 昆明與貴陽的氣候類型不同,且降水比貴陽少,故日照時數多

D. 貴陽冬季受鋒面影響降水多,故日照時數少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中的中心點為極點,陰影部分表示夜半球,且晨昏線與東西半球的分界線恰好重合。完成下列問題。

1此時太陽直射點的地理坐標是

A. 0°,70°E B. 123°26’N,20°W C. 0°,110°W D. 23°26’S,100°E

2若地球公轉速度處于一年中逐漸加快的階段,則此時北京時間為

A. 3月21日15日20分 B. 3月21日8時40分

C. 9月23日15時20分 D. 9月23日8時40分

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下面左圖所示區域陸地地勢平坦,右圖為左圖中河流甲、乙兩處的年徑流量曲線,長江水位高漲時,圖中河流水位處于高位。讀圖回答下列各題。

1關于圖示區域敘述正確的是

A. 該地區位于北半球 B. 全年受西風控制 C. 沿岸暖流經過 D. 冬季溫和多雨

2圖中的河流

A. 流量季節變化較小 B. 秋冬發生凌汛 C. 冬季接受湖泊補給 D. 從甲流向乙

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列“兩地的氣溫曲線、降水柱狀圖”,完成下題.

(1)甲地氣候類型是(  )
A.熱帶草原氣候
B.極地氣候
C.熱帶沙漠氣候
D.亞熱帶季風氣候
(2)關于兩地氣候特征、成因及分布的敘述,正確的是(  )
A.都是夏季高溫多雨,冬季溫和少雨
B.都分布于大陸東岸
C.都是海陸熱力性質差異形成的
D.乙地氣候全年溫和濕潤,降水季節分配均勻

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀板塊分布示意圖(甲圖)及板塊碰撞示意圖(乙圖),回答下題.

(1)形成喜馬拉雅山脈的板塊是(  )
A.①、②
B.①、③
C.③、④
D.④、⑤
(2)乙圖屬于板塊交界處的一種類型,箭頭表示板塊的運動方向,下列說法正確的是(  )
A.乙圖表示板塊的生長邊界
B.臺灣島的形成過程與乙圖所示相同
C.東非大裂谷的形成過程與乙圖所示相同
D.乙圖所示板塊交界處地殼比較穩定

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在海洋——大氣相互作用中,大氣主要以___ 的形式向海洋輸送巨大的能量(

A. 輻射 B. C. 降溫 D. 升溫

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