下列有關(guān)自然資源的說法，正確的是
[ ]
A．陸地上多數(shù)自然資源分布均勻，少數(shù)分布不均
B．許多自然資源的生產(chǎn)潛力已到了極限，人類面臨著廣泛的資源危機(jī)
C．世界礦產(chǎn)資源分布零散，沒有分布規(guī)律可言
D．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，使許多自然資源的生產(chǎn)潛力不斷有所提高
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科目：高中地理 來源：活題巧解巧練·高考地理 題型：022
人類社會離不開自然環(huán)境，也離不開自然資源。根據(jù)相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）上圖中符合自然資源概念的圖例是（ ）
（2）下列有關(guān)自然資源的敘述，正確的是
[ ]
A．自然資源是指可以直接從自然界獲得并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量
B．自然資源的形成和分布具有明顯的均衡性
C．嚴(yán)格地說，地球上沒有兩個資源環(huán)境完全相同的地區(qū)
D．所有自然環(huán)境都是由自然資源組成的
（3）關(guān)于陸地自然資源與人類的關(guān)系，正確的敘述是
[ ]
A．陸地自然資源是人類社會存在與發(fā)展的不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)
B．水資源豐富的大平原，一定吸引著眾多的人口來居住
C．人類每次大規(guī)模利用新興的能源，都極大地推動了社會的進(jìn)步
D．人類的活動不會影響陸地自然資源的數(shù)量與質(zhì)量
（4）陸地自然資源是有限的，這主要體現(xiàn)在
[ ]
A．某些資源的總量雖然是巨大的，但人類可以利用的部分是有限的
B．在一定的空間和時間范圍內(nèi)，自然資源的數(shù)量是有限的
C．在一定的社會經(jīng)濟(jì)和技術(shù)條件下，人類利用自然資源的能力和范圍是有限的
D．隨著時間的推移，人們利用自然資源的潛力是有限的
（5）自然資源按性質(zhì)可分為可再生資源和非可再生資源兩類，沼氣屬于________資源；天然氣屬于________資源。
（6）非可再生資源的非可再生性是
[ ]
A．?dāng)?shù)量極其有限
B．永遠(yuǎn)不可再生
C．再生速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于人類歷史
D．再生速度慢于人類對它的消耗速度
（7）以各種自然資源為勞動對象的社會第一級生產(chǎn)有
[ ]
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
對自然條件的適度改造和對自然資源的合理利用，事關(guān)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一 黃河上游區(qū)域自然條件和資源狀況分布圖
材料二 這里有色金屬豐富，被稱為我國有色金屬長廊。圖中A山脈是我國內(nèi)流區(qū)域和外流區(qū)域、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)、干旱地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線；圖中B地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。
(1)說出甲區(qū)域河流的開發(fā)利用方向并分析其原因。(4分)
(2)分析該地區(qū)成為我國有色金屬長廊的理由。(4分)
(3)針對圖中B區(qū)域水稻種植業(yè)生產(chǎn)，有關(guān)專家認(rèn)為不符合可持續(xù)發(fā)展理念，結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律，談?wù)勀銓@一觀點(diǎn)的理解。(4分)
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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年遼寧瓦房店高級中學(xué)高二上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題
對自然條件的適度改造和對自然資源的合理利用，事關(guān)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一：黃河上游區(qū)域自然條件和資源狀況分布圖
材料二：這里有色金屬豐富，被稱為我國有色金屬長廊。圖中A山脈是我國內(nèi)流區(qū)域和外流區(qū)域、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)、干旱地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線；圖中B地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。
（1）說出甲區(qū)域河流的開發(fā)利用方向并分析其原因。（5分）
（2）分析該地區(qū)成為我國有色金屬長廊的理由。(4分)
（3）針對圖中水稻種植業(yè)生產(chǎn)，有關(guān)專家認(rèn)為不符合可持續(xù)發(fā)展理念，結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律，談?wù)勀闶欠褓澩@一觀點(diǎn)？（5分）
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科目：高中地理 來源：2013屆新課標(biāo)高三配套月考（五）地理試卷（B卷）（帶解析） 題型：綜合題
(12分)對自然條件的適度改造和對自然資源的合理利用，事關(guān)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一 黃河上游區(qū)域自然條件和資源狀況分布圖
材料二 這里有色金屬豐富，被稱為我國有色金屬長廊。圖中A山脈是我國內(nèi)流區(qū)域和外流區(qū)域、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)、干旱地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線；圖中B地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。
(1)說出甲區(qū)域河流的開發(fā)利用方向并分析其原因。(4分)
(2)分析該地區(qū)成為我國有色金屬長廊的理由。(4分)
(3)針對圖中B區(qū)域水稻種植業(yè)生產(chǎn)，有關(guān)專家認(rèn)為不符合可持續(xù)發(fā)展理念，結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律，談?wù)勀銓@一觀點(diǎn)的理解。(4分)
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科目：高中地理 來源：2014屆遼寧高二上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
對自然條件的適度改造和對自然資源的合理利用，事關(guān)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一：黃河上游區(qū)域自然條件和資源狀況分布圖
材料二：這里有色金屬豐富，被稱為我國有色金屬長廊。圖中A山脈是我國內(nèi)流區(qū)域和外流區(qū)域、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)、干旱地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線；圖中B地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。
（1）說出甲區(qū)域河流的開發(fā)利用方向并分析其原因。（5分）
（2）分析該地區(qū)成為我國有色金屬長廊的理由。(4分)
（3）針對圖中水稻種植業(yè)生產(chǎn)，有關(guān)專家認(rèn)為不符合可持續(xù)發(fā)展理念，結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律，談?wù)勀闶欠褓澩@一觀點(diǎn)？（5分）
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