Question

【題目】2019年7月1日起，被稱為“史上最嚴”垃圾分類措施的《上海市生活垃圾管理條例》正式實施，不執行將被罰款。據悉，上海市生活垃圾按照可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾分四大類。讀上海市垃圾分類表，回答下列各題。

（1）上海市的垃圾分類回收應用了環境管理的___________手段和___________手段。

（2）根據上海垃圾分類標準，學校日常活動最易產生四大類垃圾中的_______________。你認為可以采取哪些措施來減少校園垃圾數量？

（3）請你為垃圾分類回收設計兩條宣傳語。

Answer 1

【答案】（1）行政;法律;經濟。

（2）可回收物；養成節約習慣，減少垃圾產生（如節約用紙）；實行廢舊物品循環利用。

（3）“垃圾分類，人人有責”；“垃圾分一分，環境美十分”；“垃圾分類一小步，低碳生活一大步”等。

【解析】

本題以上海的垃圾分類回收為材料背景，考察環境保護的相關知識，難度一般，重在考查學生對基礎知識的掌握能力以及對知識的應用實踐能力。

（1）環境管理的基本手段包括行政手段、法律手段、經濟手段、技術手段和宣傳教育手段。根據材料中的條例、實行、罰款信息可知，上海市的垃圾分類回收應用了環境管理的法律手段、行政手段和經濟手段。

（2）學校日常活動最易產生的垃圾是廢舊書紙，屬于四大類垃圾中的可回收物；就學校的實際情況提出合理可行的措施即可，主要從宣傳教育和回收利用來分析。如養成節約習慣，減少垃圾產生（如節約用紙）；實行廢舊物品循環利用。

（3）宣傳標語重在發揮環境保護的宣傳教育手段，既要通俗易懂，又要起到宣傳作用，如“垃圾分類，人人有責”；“垃圾分一分，環境美十分”；“垃圾分類一小步，低碳生活一大步”等。