我國地域遼闊,眾多的江河滋潤土地、哺育生靈,形成各不相同的地理環境,判讀下面甲、乙、丙三幅區域圖,回答下列問題。
1.寫出圖中各河的名稱:①________;②________;③________。三圖中,水能資源最為集中的是________圖。
2.甲地在農業開發利用上的優勢是________;劣勢是________。
3.請對乙圖的生態環境保護提幾點建議。
4.三地相對而言,丙地自然環境保存較完好,其原因是什么?
科目:高中地理 來源:2013屆遼寧省五校協作體高三上學期聯合競賽地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
我國地域遼闊,眾多的江河滋潤土地、哺育生靈,形成各不相同的地理環境,
判讀下面甲、乙、丙三幅區域圖,回答下列問題。(20分)
(1)圖中水能資源最為集中的是 圖。(2分)并說明其理由(4分)
(2)甲地在農業開發利用上的優勢是 ;劣勢是 。(6分)
(3)就請乙圖有關生態環境保護提出幾條建設性意見。(4分)
(4)三地相對而言,丙地自然環境保存較完好,其原因是什么?(4分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年遼寧省五校協作體高三上學期聯合競賽地理試卷(解析版) 題型:綜合題
我國地域遼闊,眾多的江河滋潤土地、哺育生靈,形成各不相同的地理環境,
判讀下面甲、乙、丙三幅區域圖,回答下列問題。(20分)
(1)圖中水能資源最為集中的是 圖。(2分)并說明其理由(4分)
(2)甲地在農業開發利用上的優勢是 ;劣勢是 。(6分)
(3)就請乙圖有關生態環境保護提出幾條建設性意見。(4分)
(4)三地相對而言,丙地自然環境保存較完好,其原因是什么?(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國地域遼闊,眾多的江河滋潤土地、哺育生靈、形成各不相同的地理環境,判讀下面甲乙丙圖,并對下列問題作答
(1)寫出圖中各河的名稱:① ;② ;③ 。三圖中,水能資源最為集中的是 圖。
(2)甲地在農業開發利用上優勢是 ;
劣勢是 。
(3)請就乙圖有關生態環境保護提出幾條建設性意見。
。
(4)三地相對而言,丙地自然環境保存較完好,其原因是
。
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國地域遼闊,眾多的江河滋潤土地、哺育生靈、形成各不相同的地理環境,判讀下面
各圖,并對下列問題作答:
(1)寫出圖中各河的名稱:①___________;②___________;③_____________。三圖
中,水能資源最為集中的是__________________圖。
(2)甲地在農業開發利用上優勢是_____________________________________________
_____;劣勢是______________________________
(3)請就乙圖有關生態環境保護提出幾條建設性意見。
(4)三地相對而言,兩地自然環境保存較完好_______________________ ,其
原因是______________________ 。
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