讀“東部季風區示意圖”，回答下列問題。
（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱：
自然區：A________，B________，C________，D________。
地貌單元：E________，F________。
（2）從D→A，體現了陸地自然帶沿________的變化規律。
口算題天天練系列答案科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：043
（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱：
自然區：A________，B________，C________，D________。
地貌單元：E________，F________。
（2）從D→A，體現了陸地自然帶沿________的變化規律。
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科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：043
（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱：
自然區：A________，B________，C________，D________。
地貌單元：E________，F________。
（2）從D→A，體現了陸地自然帶沿________的變化規律。
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科目：高中地理 來源：1＋1輕巧奪冠優化訓練 高三地理 題型：069
讀“東部季風區示意圖”，完成下列要求：
（1）寫出圖中字母代表的地理事物的名稱。
自然區：
A________________
B________________
C________________
D________________
地貌單元：
E________________高原
F________________山脈
（2）在圖中適當位置，用粗線畫出我國東部最重要的一條地理分界線。
（3）從A→D，體現了陸地自然帶沿________的變化規律。
（4）試填下表，比較東部季風區各自然區的特征：
（5）在A區北部，自東向西植被有何變化？
________________________________________________
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科目：高中地理 來源：高考三人行 地理 題型：069
讀“東部季風區示意圖”
（1）寫出圖中字母代表的地理事物的名稱。
自然區：
A．________
B．________
C．________
D．________
地貌單元：
E．________高原
F．________山脈
（2）在圖中適當位置，用粗線畫出我國東部最重要的一條地理分界線
（3）從D→A體現了陸地自然帶沿________的變化規律。
（4）填寫下表，比較東部季風區各自然區的特征。
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