Question

閱讀下列材料，回答相關問題。

材料　從“要我環保”到“我要環�！�，從“水養魚”到“魚養水”，政府為實施可持續發展戰略，出臺了行政法規30多項，環保法律20多項，締結和參加了國際公約30余項；資金投入從1981年的25億元增加到2001年的1 106億元，“十五”期間更是計劃投入7 000億元。

（1）根據有關知識談談你對“要我環保”到“我要環�！保瑥摹八�養魚”到“魚養水”的認識。

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（2）過去，我國的環保工作主要限于政府主管部門和環境專業工作者，公眾參與的程度和意識都比較低�，F在我們已經認識到，只有極大地提高全民族的環境意識，使環境保護成為全體社會成員共同的責任和使命，社會經濟和環境的可持續發展才能真正實現。近年來，國際上民間環境保護組織發展迅速，它們的作用是什么？

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（3）作為中學生，為實現可持續發展，應該做到的是

[　　]

A．樹立環境意識

B．參加工作以后再接受環境教育

C．保護環境，從我做起

D．學習和生活中減少浪費

Answer 1

答案：略
解析：

解析：本題以可持續發展這一熱點問題考查學生的相關知識。（1）從“要我環�！钡健拔乙�環�！�，從“水養魚”到“魚養水”反映的是公眾環境觀念的轉變，只有參與環境管理，尊重環境發展客觀規律，樹立正確的環境倫理觀，才能真正實現可持續發展戰略。（2）主要考查民間環保組織的作用，結合教材即可總結出。（3）B項錯誤，環境保護應該從我做起，從現在做起。 答案：（1）“要我環�！狈从车氖钦�府的約束能力，沒有發揮公眾在環境保護中的作用。而“我要環�！保�反映的是公眾對參與環保的程度和意識的加強，只有極大地提高全民族的環保意識，使環境保護成為全體社會成員的責任和使命，社會、經濟和環境的可持續發展才能真正實現�！八�養魚”只重視經濟價值，忽視了生態價值，這種片面的價值觀往往造成環境的破壞�！棒~養水”是一種正確的生態價值觀，有利于保護生態環境，實現可持續發展�！。�2）環境和生態的教育與研究；協助政府執行環境政策；監督企業行為，與企業合作開發環保產品和服務等。（3）ACD

提示：

點評：讀懂材料，抓住要點是正確解答這類問題的關鍵。