讀右圖“黃河流域圖”，回答下列問題。（11分）
（1）說明小浪底水利樞紐對于治理黃河發揮的主要作用。（2分）
（2）說出甲、乙所在地形區名稱，簡述其農業發展的共同自然優勢。（5分）
（3）說明圖中調水工程對北京地區的影響。（4分）
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黃岡小狀元滿分沖刺微測驗系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
右圖是某地等高線地形圖。讀圖回答下面試題。
圖中所示谷地是( )。
A．渭河谷地 B．漢中谷地 C．汾河谷地 D．黃河谷地
圖中河谷地區主要種植的糧食作物是( )。
A．冬小麥、谷子
B．馬鈴薯、谷子
C．水稻、春小麥
D．水稻、冬小麥
整治A省區主要環境問題的措施，最合理的是( )。
A．小流域綜合治理 B．大面積植樹造林
C．合理排灌 D．修建水利樞紐
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科目：高中地理 來源：2010-2011學年山東省高三第一次月考地理卷 題型：選擇題
自然地理環境的基本要素通過大氣循環、水循環、生物循環和地殼物質循環等過程，進行著物質遷移和能量交換，形成一個相互制約、相互聯系的整體。讀圖并結合所學知識完成下列各題。
1.若右圖表示三圈環流中的低緯環流圈，①表示近地面氣流，③表示高空氣流，則以下說法正確的是
A．乙地為副熱帶高氣壓帶
B．①為信風帶，風向為東北風或西南風
C．在④的作用下形成豐富的降水
D．丙處氣壓高于丁處
2.若右圖表示大洋環流，則圖示模式最可能出現在
A．北太平洋的中高緯度 B．北太平洋的中低緯度
C．南太平洋 D．北印度洋的冬半年
3.若右圖為“海陸間水循環示意圖”，①～④為水循環環節，甲、乙為下墊面，則以下敘述正確的是
A．甲為海洋、乙為陸地
B．④表示在高壓控制下，氣流下沉，形成降水
C．人類對③環節施加影響的主要方式是，修水庫和跨流域調水
D．黃土高原的地貌、黃河三角洲的形成都與①環節密切相關
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科目：高中地理 來源：2010年重慶市2010-2011學年高三上學期開學考試地理卷 題型：選擇題
右圖為黃土高原及高原上某地等高線地形圖。讀圖回答1—4題：
1.關于下列地理事物變化特點，正確的是
A．從④到①黃河的徑流 量和含沙量都明顯遞減
B．從③到①黃土的顆粒逐漸變細
C．從②到①是種植業向畜牧業過渡
D．夏季氣溫從②到④逐漸升高
2.歷史以來，對黃土高原森林破壞最嚴重的方式是
A．過度樵采 B．毀林開荒 C．開礦 D．歷代戰爭
3.對該地區進行小流域綜合治理，圖中a、b、c、d四地治理措施正確的是
A．在d地打壩建庫 B．在a地種草護坡
C．在c 地平整土地 D．在b地修筑梯田
4.當地人們在選擇修建窯洞地點時，圖中四地最合理的是
A．甲地 B．乙地
C．丙地 D．丁地
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科目：高中地理 來源：2010年河北正定中學高一下學期期末考試地理卷 題型：選擇題
讀我國南水北調東線工程線路圖（右圖），回答21～22題。
1.我國建設南水北調工程的主要目的的是
A.解決長江流域的洪澇災害問題
B.連通長江、淮河、黃河、海河四大水系已發展航運
C.利用流域間落差發電
D.緩解北方地區水資源不足的問題
2.東線工程與中、西線工程相比的最大優點是
A.有京杭運河可以利用，工程量較小
B.全程可以自流
C.水量大水質好
D.可以大大促進供水地區的經濟發展
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