科目：高中地理 來源：陜西省西安中學高2009屆高三第一次模擬考試、地理試題 題型：069
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科目：高中地理 來源：2008－2009崇明縣第一學期期終考試試卷、高三地理 題型：069
讀澳大利亞地形圖，回答下列問題：
1、根據甲圖在丙圖框中作A、B線的地形剖面圖。
2、雖然澳大利亞大陸面積較小，又四面環海，但大部分地區的氣候卻________，其最重要的原因是________。
3、山脈C是________，D是________盆地；D地發展農牧業的限制性因素是________，原因是________；解決措施是________。
4、澳大利亞是除美國以外，拒絕在《京都議定書》上簽字的惟一國家。如果環境就此惡化，可能給澳大利亞帶來的影響是________。
5、某科學家在沿A處到B處的科學考察過程中，發現澳大利亞的東部和中西部的地貌景觀差異極大，這種差異的形成是以________為基礎的，A處地貌的形成主要受________作用的影響，而B處在________作用下形成當地特有地貌。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀澳大利亞地形圖，回答下列問題。
(1)在圖框中作A、B線的地形剖面圖。
(2)當墨累-達令河流域正值小麥生長季節時 ( )
A．華北平原已結束一年的農事，農田處于休耕期
B．長江南水北調的水量達一年中最小值
C．位于新疆天山、昆侖山麓的水庫處于一年中最重要的蓄水期
D．是去哈爾濱觀賞當地特色景觀的最佳時期
(3)澳大利亞是除美國以外，拒絕在《京都議定書》上簽字的惟一國家．如果環境就此惡化，可能給澳大利亞帶來的影響是 。
(4)某科學家在沿A處到B處的科學考察過程中，發現澳大利亞的東部和中西部的地貌景觀差異極大，這種差異的形成是以 為基礎的，A處地貌的形成主要受 作用的影響，而B處在 作用下形成當地特有地貌。
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下列材料，完成下列問題。
材料一：2006年2月17日10時45分左右，菲律賓中東部萊特省（125°E，11°N）連日暴雨引發泥石流，導致一個村莊的數百所房屋和一所學校瞬間被毀，3 000多人遇難。菲律賓地震局官員證實，當天上午菲律賓南部地區發生了里氏2.6級的輕微地震。
材料二：2006年5月27日，印度尼西亞發生6.4級地震，造成5 000余人死亡，5萬余人受傷，幾十萬人無家可歸。應印尼政府請求，我國政府迅速派出救援隊趕往印尼地震重災區班圖爾縣開展救援。
（1）印度尼西亞地震造成大量的人員傷亡，原因可能有（多項選擇）（ ）
A.震級較高
B.震源較淺
C.建筑物抗震性差
D.人們防震意識淡薄
（2）菲律賓地震、火山活動頻繁，原因主要是______________________________
______________________________。
（3）菲律賓泥石流災害經常發生，引起本次泥石流災害的原因有_________________ _____________。
（4）對災民的救援，除材料二中所述以外還有__________、__________等救濟形式。
（5）試比較滑坡、泥石流形成條件的異同。
（6）右面為菲律賓某地等高線地形示意圖（實線為等高線，虛線為泥石流路線），若此時游客正位于A處，請在圖中繪出泥石流運動的方向（用“→”）及游客的逃生方向（用“?”）。
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科目：高中地理 來源： 題型：
．讀澳大利亞地形圖16，回答下列問題。
⑴．在圖框中作A、B線的地形剖面圖。
⑵．當墨累—達令河流域正值小麥生長季節時（ ）
A．華北平原已結束一年的農事，農田處于休耕期
B．長江南水北調的水量達一年中最小值
C．位于新疆天山、昆侖山麓的水庫處于一年中最重要的蓄水期
D．是去哈爾濱觀賞當地特色景觀的最佳時期
⑶．澳大利亞是除美國以外，拒絕在《京都議定書》上簽字的唯一國家，如果環境就此惡化，可能給澳大利亞帶來的影響是 。
⑷．某科學家在沿A處到B處的科學考察過程中，發現澳大利亞的東部和中西部的地貌景觀差異極大，這種差異的形成是以 為基礎的，A處地貌的形成主要受
作用的影響，而B處在 作用下形成當地特有地貌。
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