閱讀下列材料，完成1—3題。
材料一：
自去年入冬以來，我國南方大部分地區遭遇近百年來最嚴重的干旱，造成幾千萬人飲用水困難……
材料二：
我國南方干旱地區分布圖（如下圖）
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下列材料，完成(1)—(2)題。
材料一：上升流是近海水域中，離岸風吹動表層海水，使海水離岸而去，下層海水上升補充而產生的。
材料二：近年來，每隔幾年的圣誕前后，秘魯附近海域異常增溫，溫暖的海水“殺死”了大量魚群，并引起相關環境變化。人們稱此現象為“厄爾尼諾”現象。
(1)下列海域上升流發生最充分的是( )
A.赤道南北的大洋西岸 B.赤道南北的大洋東岸
C.南北回歸線附近的大陸西岸 D.南北回歸線附近的大陸東岸
(2) “厄爾尼諾”現象對氣候的影響主要是( )
①使所經過區域的氣溫低于多年平均值 ②向秘魯附近海域的大氣輸送大量熱量 ③擾亂了常規洋流模式，使氣候異常 ④使全球降水總量變化，降水異常增多
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下列材料，完成1-3題：
材料一：2008年3月3日，圍繞加強資源、能源合理利用，擴大貿易市場等問題，湄公河流域有關國家領導人召開了第三次經濟合作會議。隨著“2010東盟和中國聯合自由貿易區”的逐步形成，一個將近20億人口的世界最大市場和自由發展中國家組成的世界最大自由貿易區將出現在世人面前。
材料二：加快北部灣經濟區的全面開放開發，將極大地促進環北部灣經濟圈（圖1）的崛起 ，使環北部灣經濟區成為繼珠三角、長三角、環渤海經濟圈之后引領中國經濟加速發展的“第四大經濟圈”。
1.圖中甲地以“三江并流170余千米而不交匯”被列入世界自然遺產名錄�！叭⒘鳌毙纬傻闹饕匀辉蛴�
①亞歐板塊、太平洋板塊碰撞擠壓 ②亞歐板塊、印度洋板塊碰撞擠壓 ③流水侵蝕作用 ④冰川侵蝕作用
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
2.湄公河有“東方多瑙河”之稱，結合該地區自然環境特點，分析該河流域經濟開發的資源優勢
①水資源 ②水能資源 ③旅游資源 ④土地資源 ⑤石油資源
A.①②③ B.①③④ C.①②⑤ D.②③④
3.與同屬于南部沿海的“珠三角”相比，北部灣經濟區的區位優勢主要是
A.地理位置優越，現代化交通便利
B.區域內資源豐富，油氣、生物等海洋資源豐富，森林、有色金屬和水能資源豐富
C.面向東南亞和港澳地區，國際協作條件好
D.勞動力豐富且素質較高
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科目：高中地理 來源：2012屆天津市高三第一次月考地理試卷 題型：選擇題
閱讀下列材料，完成1～2題。
材料一：美國的“信使號”水星探測器是30年來人類第一次發射的探測水星的宇宙飛行器，美國東部時間2004年8月3日凌晨2時16分，在卡納維拉爾角空軍基地搭乘“德爾塔2號”火箭升空，飛向太陽系八大行星中體積最小，也是距離太陽最近的成員—水星。
材料二：圖是太陽系局部圖，黑點表示小行星。
1.美國“信使號”水星探測器考察的星球是( )
A．① B．② C．③ D．④
2.人類發射的探測器可以到達水星表面，表明人造天體已經離開（ ）
A．地月系 B．太陽系 C．銀河系 D．河外星系
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科目：高中地理 來源：2010-2011學年貴州省高三上學期第二次月考文綜地理部分 題型：選擇題
閱讀下列材料，完成1～2題。
材料一：2009年12月7日一18日聯合國全球氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根舉行。
材料二：丹麥位置示意圖（圖左）和大氣受熱過程圖（圖右）
1.近百年來，丹麥氣候變化的主要趨勢是：
A、氣溫變暖，降水變少 B、氣溫降低，降水變多
C、氣溫變暖，降水變多 D、氣溫降低，降水變少
2.對照右圖，丹麥氣溫的變化與下列因素有關的是：
A、①增強 B、②減弱 C、③減弱 D、④增強
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
| 閱讀下列材料，完成1-4題。 材料一：上升流是近海水域中，離岸風吹動表層海水，使海水離岸而去，下層海水上升補充而產生的。 材料二：近年來，每隔幾年的圣誕前后，秘魯附近海域異常增溫，溫暖的海水“殺死”了大量魚群，并引起相關環境變化。人們稱此現象為“厄爾尼諾”現象。 1．下列海域上升流發生最充分的是（ �。� A．赤道南北的大洋西岸 B．赤道南北的大洋東岸 C．南北回歸線附近的大陸西岸 D．南北回歸線附近的大陸東岸 2．“材料二”中魚群被大量“殺死”的原因是（ �。� A．來自赤道方向的暖水有毒 B．來自赤道方向的暖水使該海域大量浮游生物死亡 C．來自赤道方向的暖水致使該海域浮游生物過度繁殖 D．熱帶肉食性魚類隨來自赤道方向的暖水南下 3.“厄爾尼諾”現象對氣候的影響主要是（ �。�? ①使所經過區域的氣溫低于多年平均值②向秘魯附近海域的大氣輸送大量熱量③擾亂了常規洋流模式，使氣候異常 ④使全球降水總量變化，降水異常增多 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 4．關于“厄爾尼諾”現象的敘述，錯誤的是（ �。� A．“厄爾尼諾”現象實際上是大氣、水、生物相互作用的結果 B．“厄爾尼諾”現象的發生是生物這一要素變化導致其他要素的改變 C．“厄爾尼諾”現象反映出地理環境中的每一要素都與其他要素相互聯系和相互作用 D．“厄爾尼諾”現象反映出某一環境要素的變化，可會對其他地區的地理環境產生一定的影響 |
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