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  圖中陰影部分是指

[  ]

  A.煤炭
B.水能
C.核能
D.沼氣

 

答案:B
解析:

  本題主要考查能源的分類。根據不同的分類標準可將能源分為不同的類別。按來源分為來自太陽輻射的能源,來自地球內部的能源,來自月球、太陽等天體引力而形成的潮汐能,按利用技術狀況分為常規能源和新能源;按性質可分為可再生能源和非可再生能源。本題適合應用排除法解題,對于給定的四個選項逐一排除,余下的即為正確答案。A煤炭是非可再生能源,C核能是新能源,同時又是非可再生能源,且來自地球內部,D沼氣是新能源。均不能同時滿足三個條件,只有B水能,它能滿足來自太陽能、常規能源、可再生能源的限定條件。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

綠色學校是指在學校管理、學校課程、學校環境、學校與社區的關系方面,都符合環境保護要求的學校。某學校正在創建綠色學校。請結合圖10完成下列各題。

(1)該學校附近馬路上汽車排放的尾氣中往往含有 _________ 等有害氣體,這種氣體也是造成被稱為“空中死神”的 __________問題的元兇之一。

(2)該學校設置了垃圾分類回收箱,其中可以放進可再生利用垃圾箱的垃圾包括  __________  、 ________________等。

(3)該學校打算在圖中陰影部分建造一片小樹林,請分析這片小樹林的環境效益。       

                                                                              

(4)請你為該學校創建綠色學校提幾條建議。                                      

                                                                            

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科目:高中地理 來源: 題型:

綠色學校是指在學校管理、學校課程、學校環境、學校與社區的關系方面,都符合環境保護要求的學校。某學校正在創建綠色學校,請結合下圖,完成下列各題。

(1)該學校附近馬路上汽車排放的尾氣中往往含有________等有害氣體,這種氣體也是造成被稱為“空中死神”的________問題的元兇之一。

(2)該學校設置了垃圾分類回收箱,下列所列選項中全都可以放進可再生利用垃圾箱的是(  )

A.廢紙箱、廢塑料、廢金屬            B.廢紙、果皮、電池、廢塑料

C.剩飯、廢燈管、廢金屬              D.飲料瓶、剩菜、碎玻璃

(3)該學校打算在圖中陰影部分培育一片小樹林,請分析這片小樹林的環境效益。

(4)請你為該學校創建綠色學校提幾條建議。

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科目:高中地理 來源:江蘇省鹽城中學09-10學年高二下學期期中考試地理 題型:綜合題

綠色學校是指在學校管理、學校課程、學校環境、學校與社區的關系方面,都符合環境保護要求的學校。某學校正在創建綠色學校。請結合圖10完成下列各題。

(1)該學校附近馬路上汽車排放的尾氣中往往含有_________ 等有害氣體,這種氣體也是造成被稱為“空中死神”的__________問題的元兇之一。
(2)該學校設置了垃圾分類回收箱,其中可以放進可再生利用垃圾箱的垃圾包括  __________ 、 ________________等。
(3)該學校打算在圖中陰影部分建造一片小樹林,請分析這片小樹林的環境效益。       
                                                                             
(4)請你為該學校創建綠色學校提幾條建議。                                      

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科目:高中地理 來源:江蘇省09-10學年高二下學期期中考試地理 題型:綜合題

綠色學校是指在學校管理、學校課程、學校環境、學校與社區的關系方面,都符合環境保護要求的學校。某學校正在創建綠色學校。請結合圖10完成下列各題。

(1)該學校附近馬路上汽車排放的尾氣中往往含有 _________ 等有害氣體,這種氣體也是造成被稱為“空中死神”的 __________問題的元兇之一。

(2)該學校設置了垃圾分類回收箱,其中可以放進可再生利用垃圾箱的垃圾包括  __________  、 ________________等。

(3)該學校打算在圖中陰影部分建造一片小樹林,請分析這片小樹林的環境效益。       

                 

(4)請你為該學校創建綠色學校提幾條建議。        

                 

 

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