讀下列某地區地形圖(圖3—4)以及圖中B點所在地區的氣溫降水分布圖(圖3—5),回答下列問題:(16分)
(1)A處地形區名稱是 ,它在自然地理上的重要意義是(至少答出三項):(4分)
(2)B處地形區的名稱是 ,其成因是 。該地農業發展的限制性因素是 (4分)
(3)C所在地形區目前面臨的最突出的環境問題是 ;請分析該環境問題產生的原因。(8分)
(1)秦嶺(1分)南北方分界線,濕潤與半濕潤地區分界線,一月份0℃等溫線,暖溫帶與亞熱帶分界線,800mm年等降水量線,旱地與水田分界線等等。(3分)
(2)渭河平原(1分)斷裂下陷形成的地塹(1分) 限制性因素:①冬季氣溫較低(最低氣溫低于O℃);②年降水量較小(約600mm),冬春季較干旱(12月至次年3月降雨量少于60mm)。(任答2點給2分)
(3)水土流失(2分) 原因分析:①自然因素:a.黃土是由較細的粉沙顆粒組成,土質疏松,垂直節理發育,b.夏季降水集中多暴雨,c.黃河在此多支流。
(3分) ②人為因素.a.植被的破壞毀林開荒,b.不合理的耕作制度,c.露天開礦。(3分)
【解析】(1)根據經緯度位置和等高線特征可知,該地是秦嶺。是我國重要的地理分界線。(2)根據經緯度位置和等高線特征可知,該地是渭河平原。該地是一個地塹的構造,限制性因素從氣溫,降水等方面分析。(3)C處是黃土高原,環境問題是水土流失。原因從自然原因和人為原因二方面分析。
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下列某地區地形圖(圖1)以及圖中B點所在地區的氣溫降水分布圖(圖2),回答下列問題:
(1)A處地形區名稱是 ,它在自然地理上的重要意義是什么?(至少答出三項,4分)
(2)B處地形區的名稱是 ,其成因是 。根據圖1和圖2所示資料,分析B所在區域發展農業的有利自然條件和限制性因素?
(3)C所在地形區目前面臨的最突出的環境問題是 ,分析該環境問題產生的自然原因?
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年江西省吉安二中高二下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“我國某地區地形圖以及圖中A山峰垂直自然帶譜圖和B點所在地區的氣溫降水月分布圖”,回答下列問題:(12分)
⑴ 圖中A山峰為五岳之一的 山(1分)
⑵ B城市所在地形區名稱是 ,該區域發展農業的限制性因素有
(4分)
⑶ C地形區目前面臨最突出的環境問題是 ,該環境問題產生的主要自然原因有
(4分)
⑷ 與同緯度的東部平原比較,B城市的冬季氣溫偏低,試從地形地勢、海陸位置角度分析其成因。(3分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年陜西省西安市第七中學高二下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀下列某地區地形圖(圖3—4)以及圖中B點所在地區的氣溫降水分布圖(圖3—5),回答下列問題:(16分)
(1)A處地形區名稱是 ,它在自然地理上的重要意義是(至少答出三項):(4分)
(2)B處地形區的名稱是 ,其成因是 。該地農業發展的限制性因素是 (4分)
(3)C所在地形區目前面臨的最突出的環境問題是 ;請分析該環境問題產生的原因。(8分)
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科目:高中地理 來源:2011年四川省攀枝花市高二4月月考地理卷 題型:綜合題
讀下列某地區地形圖(圖1)以及圖中B點所在地區的氣溫降水分布圖(圖2),回答下列問題:(14分)
(1)A處地形區名稱是 ,它在自然地理上的重要意義是什么?(至少答出三項,4分)
(2)B處地形區的名稱是 ,其成因是 。(2分)根據圖1和圖2所示資料,分析B所在區域發展農業的有利自然條件和限制性因素?(5分)
(3)C所在地形區目前面臨的最突出的環境問題是 ,分析該環境問題產生的自然原因?(3分)
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