環境人口容量是一個國家和地區環境能承載或容納的最大人口數，也稱環境承栽力，據此回答下列各題。
1.如目前我國人口數量為a、合理人口容量為b、環境人口容量為c，三者之間的關系，表示正確的是（ ）
A．a<b<c B．c<b<a C．b<a<c D．a<c<b
2.某地區耕地的承載人口是9200萬，森林的承載人口是1l000萬，水資源的承載人口是8000萬，土地的承載人口是9400萬，則該地區的環境人口容量是（ ）
A．8000萬 B．9200萬 C．9400萬 D．1l000萬
科目：高中地理 來源： 題型：
我國是一個人多地少的國家，因此，協調人口與環境的關系顯得十分必要和緊迫。據此完成下面試題。
1．有關一個區域環境人口容量的說法，正確的是
A．人口數量越多，環境人口容量越大 B．人口數量越少，環境人口容量越大
C．資源越豐富的地區，環境人口容量越大 D．地區越封閉，環境人口容量越大
2. 我國下列地區中，單位土地面積的環境承載力最大的是
A. 青藏高原 B. 珠江三角洲 C.新疆南部的沙漠地區 D.東北平原
3. 有關人口與環境關系的敘述不正確是
A. 人口規模超過環境承載能力，會導致環境污染嚴重
B.“控制人口數量、提高人口素質”這一舉措，有利于協調人口與環境之間的關系
C. 人類發展史就是人與環境相互作用的歷史
D. 控制人口、保護環境是人類社會可持續發展的需要
4．下圖是“甲、乙兩國的人口年齡結構金字塔示意圖”，下列敘述正確的是
A.甲國比乙國人口自然增長率低 B.甲國的經濟發展水平高于乙國
C. 甲國比乙國的勞動力缺乏 D. 乙國比甲國的出生率低
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科目：高中地理 來源：2015屆廣東省佛山市高一下學期第一次段考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
木桶效應(組成木桶的木板如果長短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊)，完成題。
1.如果用a表示本世紀初中國的人口數量，用b表示中國的人口合理容量，用c表示中國的環境承載力，那么a、b、c三者的大小關系是( )
A．a<b<c B．c<b<a
C．b<a<c D．a<c<b
2.下列影響我國不同省區人口合理容量的因素中相當于木桶短板的是( )
A．四川—水力資源 B．山東—氣候資源
C．黑龍江—礦產資源 D．內蒙古—水資源
3.下列說法正確的是 （ ）
A．一個國家或地區的現實人口都小于該國家或地區的合理人口容量
B．一個國家或地區的合理人口容量只會下降，不會升高
C．在一個開放系統中，可以提高一個地區的合理人口容量
D．一個國家或地區的合理人口容量主要由其土地面積所決定
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科目：高中地理 來源：蓬萊二中2009-2010學年度第二學期期中考試高一地理） 題型：選擇題
我國是一個人多地少的國家，因此，協調人口與環境的關系顯得十分必要和緊迫。據此完成1～4題。
1．有關一個區域環境人口容量的說法，正確的是
A．人口數量越多，環境人口容量越大 B．人口數量越少，環境人口容量越大
C．資源越豐富的地區，環境人口容量越大 D．地區越封閉，環境人口容量越大
2. 我國下列地區中，單位土地面積的環境承載力最大的是
A. 青藏高原 B. 珠江三角洲 C.新疆南部的沙漠地區 D.東北平原
3. 有關人口與環境關系的敘述不正確是
A. 人口規模超過環境承載能力，會導致環境污染嚴重
B.“控制人口數量、提高人口素質”這一舉措，有利于協調人口與環境之間的關系
C. 人類發展史就是人與環境相互作用的歷史
D. 控制人口、保護環境是人類社會可持續發展的需要
4．下圖是“甲、乙兩國的人口年齡結構金字塔示意圖”，下列敘述正確的是
A.甲國比乙國人口自然增長率低 B.甲國的經濟發展水平高于乙國
C. 甲國比乙國的勞動力缺乏 D. 乙國比甲國的出生率低
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科目：高中地理 來源： 題型：單選題
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