A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
分析 太陽活動對地球的影響:擾動電離層,干擾無線電短波通訊;擾動地球磁場,產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象;使兩極地區(qū)產(chǎn)生“極光”現(xiàn)象;許多自然災(zāi)害的發(fā)生也與太陽活動有關(guān).
解答 解:太陽活動所產(chǎn)生的帶電粒子流會引起電離層的擾動,進(jìn)而影響無線電短波通信;太陽活動會影響地球磁場,發(fā)生磁暴、極光現(xiàn)象,太陽活動強(qiáng)烈時(shí)地球磁針不能正確指示方向,GPS定位系統(tǒng)將受到干擾;太陽活動還會引起地球氣候發(fā)生異常,我國北方出現(xiàn)極晝現(xiàn)象與太陽活動無關(guān),與地球公轉(zhuǎn)有關(guān).
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度較小,考查了太陽活動對地球的影響,屬于對基礎(chǔ)知識的考查,同時(shí)也考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力.
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 緯度地帶分異 | B. | 干濕度地帶分異 | ||
C. | 山地的垂直地帶分異 | D. | 陸地環(huán)境的整體性 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ④⑤ |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 73.5° | B. | 46.5° | C. | 90° | D. | 0° |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 高--高--低模式 | B. | 高--低--高模式 | C. | 低--低--高模式 | D. | 低--低--低模式 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩人都能回到原出發(fā)地點(diǎn) | B. | 兩人都不能回到原出發(fā)地點(diǎn) | ||
C. | 只有甲能回到原出發(fā)地點(diǎn) | D. | 只有乙能回到原出發(fā)地點(diǎn) |
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科目:高中地理 來源: 題型:解答題
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