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生物工程技術為人們獲得需要的生物新品種或新產品提供了便利。請據圖回答下列問題:

(1)在培育轉人生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是                
②過程常用的方法是________。③過程培養到             階段,可以采用________技術,培育出多頭相同的轉基因犢牛。
(2)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞采用愈傷組織細胞與采用葉肉細胞相比較,  其優點是________________,⑤過程采用的技術是                 ,該技術中,愈傷組織細胞可通過在液體培養基中形成單個胚性細胞,利用胚性細胞再分化形成的__­­­­___________可制成人工種子或發育成植株。但連續傳代培養后,胚性細胞全性可能降低,從細胞內部看,主要原因是傳代過程中發生_____________ 等變化。

(1) 限制酶、DNA連接酶     顯微注射法   早期胚胎 胚胎分割移植 
(2) 全能性高    懸浮培養   胚狀體   染色體畸變或細胞核變異等解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成小題(25分)
鄉村鐵質
劉向民
①鄉村是我永遠的家園。在我全部的生活中,鄉村是最重要的。
②雖然走進了城市,不可能與土地日日肌膚相親,但我始終以農民的眼光審視鄉村。鄉村是城市的依托,沒有鄉村也就沒有城市的存在,鄉村是城市的母體,城市是鄉村的延伸和延續。鄉村是狗吠雞鳴牛哞,是薄薄的晨霧和裊裊的炊煙,一條靜靜地流淌的小河,茂密的小草尖上晶瑩的露珠閃耀著太陽的光彩。鄉村的早晨是清新和鮮明的。
③走進田野,就走進了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米,就是我們的兄長。閃著光芒的鋤探進植物的根部,根系蔓延,鋤的鐵質意念就通過異常發達的根系蔓延了整個土地,廣闊的原野處處閃耀著鐵質的渾厚和沉重,所以我們收獲的每一粒糧食、每一季糧食都包含著鐵質。鐵質沿著血管流動,扎根于我們的每一處神經,我們的脊梁才如此堅挺。
④糧食的存在,使鄉村有了存在的充分理由。一茬一茬的莊稼,一茬一茬的人生,在鄉村的藍天下格外亮麗。已經死去多年的大樹仍然直直地挺立,黑枯的樹干直指青天,鄉村中許多的構思和想象緣自樹干的啟迪。鐮刀閃著鐵質的鋒利,農民的夢想始終與莊稼有關,一頭牛與一架犁在土地深處探尋,渾黃或者黝黑的土壤蘊涵著無窮的力量,只要播下種子,幻想就無可阻擋地蓬勃起來了。土地時刻迸發著鐵質的響聲。
⑤土地養育了莊稼,也養育了整個鄉村。鄉人們的性格和作為,任何時候都充滿著鐵質,歡喜時會無所顧忌地暢心大笑,發怒時會打上一架,或者跑到村街上不明不白地罵上一場,悲哀時會痛痛快快淋漓盡致地大哭一場,然后又執著地走進田野,走進勞作,一切都毫無遮遮掩掩。嫉惡如仇,旗幟鮮明,高昂的氣概和高亢的聲音比得過任何煩瑣深奧的說教。他們不怕風,不怕雨,不怕雷鳴;他們飲風露餐,吃得下千般苦,受得住萬般罪,他們常說“沒有吃不了的苦,沒有受不了的罪”。年景的豐歉和日子的辛苦都是歲月的點綴,他們從不怨天尤人,總是日出而作,日落而息。沿著太陽的方向走進田野,走進莊稼地里,走進鄉村深處的每一個細節,使鄉村的每一刻都充充實實和鏗鏘有聲。哪怕只是一聲勞動的號子,也如雷鳴一般響亮;哪怕只是向前邁出一步,也如山一般穩重;哪怕只是一個耕或者種的手勢,也都是鄉村的經典動作。鄉村,處處鐵質,鐵質處處。
⑥鄉村是農民的部落。城里人已經厭煩的事情,鄉村還在喜歡或者也早已厭煩,喜歡的是一種沒有丟失的鄉村質樸,厭煩的是曾經生活在鄉村里的城里人的矯作。城里人始終也在吃著鄉村的糧食,但缺少了鄉村的鐵質。鐵質似乎已被城里人丟失殆盡。我們是否要尋找鄉村的鐵質,使鄉村鐵質在城市里閃爍,應該是我們思考的問題。
⑦鄉村是我們生存的依托,也是城市生活的依據,沒有了鄉村就沒有城市。是否有人為城市一天天侵占鄉村沾沾自喜呢?如果缺少了鄉村,缺少了鄉村鐵質,我們將會更加頹廢,城市也將因此而變的莫名其妙地失去方向。因此,不論生活在鄉村還是城市里的人們,都不能忘記永遠的鄉村鐵質,它是我們永遠的支撐,我們永遠的方向。
【小題1】下列對散文的分析,不正確的兩項是(5分) (  )(  )
A.文章開篇作者說:“鄉村是我永遠的家園。在我全部的生活中,鄉村是最重要的。”這一行文的好處是開門見山,直接抒發了作者對鄉村的熱愛之情。
B.在第三段作者運用比喻的手法把高粱、谷子、玉米等農作物比作了自己的兄弟,細致入微地描寫了它們正在健康成長的模樣。
C.第五段作者運用排比修辭,使文章的行文充滿氣勢,生動地寫出了在充滿鐵質的鄉村中生活的農人們旺盛的生命力和他們堅強、直率、質樸的性格。
D.作者用飽含深情的筆墨,描繪了鄉村生活的圖景以及在鄉村中生活著的人們,凸顯了鄉村“處處鐵質,鐵質處處”的風貌。
E.鄉村是“我”永遠的家園,“我”的根在鄉村;城市是寧靜美好鄉村的對立面,讓人厭惡,文章處處都有“我”對城市和城市文明的批判。
【小題2】結合全文談談鄉村具有怎樣的意義?作者在行文中著重描寫了鄉村的土地,有怎樣的目的?(6分)
【小題3】談談你對文中劃線句的理解。(6分)
①只要播下種子,幻想就無可阻擋地蓬勃起來了。(3分)
②走進鄉村深處的每一個細節,使鄉村的每一刻都充充實實和鏗鏘有聲。(3分)  
【小題4】文章的最后一段有什么作用?文章中的“鐵質”具有其特殊的象征意義,根據你對文章的品讀,談談對“鐵質”象征意義的理解。(8分)

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科目:初中英語 來源: 題型:

材料:玉米的光合效率較水稻的高,這與玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的關系。如何將玉米的這一種酶轉移到水稻等植物上一直是植物生物學家的研究課 題之一。但實踐證明,常規雜交育種手段很難如愿以償。最近,有人利用土壤農桿菌介導法,將完整的玉米PEPC基因導入到了水稻的基因組中,為快速改良水稻的光合作用效率,提高糧食作物產量開辟了新途徑。
(1)玉米和水稻很難利用常規雜交手段雜交的原因是                         
(2)獲得PEPC基因后,將其導入土壤農桿菌的質粒中,以獲得重組質粒,需要的工具酶
                                              
(3)玉米PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標志是                         ,該過程包括                                  兩個階段。
(4)該技術定向改變了水稻的性狀,這在可遺傳變異的來源中屬于___  _____。

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科目:初中英語 來源: 題型:

(13分)請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應用胚胎工程技術可以培育出“試管牛”。試管牛的培育需經過體外受精、       
       以及在母體中發育和產出等過程。
(2)在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結合,需要對精子進行處理,使其         。另外,培養的卵母細胞需要發育至減數第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和          
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是                
(4)利用基因工程可以獲得轉基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。基因工程的四個基本操作步驟是          、基因表達載體的構建、                  。若要獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、                           和復制原點等。將該基因表達載體導入受體細胞所采用的方法是         (顯微注射法、農桿菌轉化法),為獲得能大量產生人干擾素的轉基因牛,該基因表達載體應導入的受體細胞是          (受精卵、乳腺細胞)。

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科目:初中英語 來源: 題型:

We stop ___________ when our teacher comes in.
A. playing             B. to play           C. play

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科目:初中英語 來源: 題型:

Daniel was _______ a bad mood and didn’t talk to _______ .
A.on; somethingB.with; anybodyC.in; anybodyD.in; somebody

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科目:初中英語 來源: 題型:

請根據課文內容及首字母提示,完成以下短文。(每空2分,共10分)
  Betty Rixon is American. Her father is a teacher. Her mother is a (1) s_______________. They both work at Beijing (2) I___________________ School. Daming’s mother is a doctor, and his father is a (3) f__________________ manager. Tony’s mother is a (4) t_________________ and his father is a hotel manager. Wang Lingling’s (5) p_________________ are factory workers.

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科目:初中英語 來源: 題型:

音標題(每個0.5分,共10分)
1、默寫出7個短元音
_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______
2、默寫出5個長元音
_______ _______ _______ _______ _______
3、默寫出8個雙元音
_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

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科目:初中英語 來源: 題型:

—Where _____ you born ?     —I _____ born in Taizhou.
A.was,wereB.were,wasC.was,wasD.were,were

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同步練習冊答案
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