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Hello,

I'm Xiao Dong.I'm from Ji Nan.There are five people in my family.My father is a doctor.He works in a hospital.My mother is a nurse.(A)She works with my father.The hospital is near my house.So my parents walk to their hospital every day.My parents often work at night.They are very busy but they like their(B)work

My brother Xiao Peng is twenty-one years old.He is a waiter.He works in a small restaurant.He likes his job.On weekends I often help him with his work.My sister is policewoman.Her police station is not near my house.She takes a bus to her police station every day.She doesn't have lunch at home.In the evening she gets home very later.Oh,I'm a student at Happy School.I want to be a policeman.

根據短文內容,完成下列任務。

1.將(A)處畫線部分改為否定句。

She _________ _________ with my father.

2.從短文中找出(B)處畫線單詞的同義詞。

3.What does Xiao Dong's mother do?

4.根據短文內容。判斷下列句子正(T)誤(F)。

(  )1)Xiao Dong's sister walks to work every day.

(  )2)Xiao Dong wants to be a policeman.

1.doesn't work           2.Job                 3.C             4.F      T

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:2013屆海南省洋浦中學九年級上學期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:單選題

- Hello! May I speak to Jim?  - Hello! _______________.
A. I’m Jim
B. This is Jim speaking
C. You’re right

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科目:初中英語 來源:2013屆江蘇省泰州中學附屬初中九年級二模英語卷(帶解析) 題型:寫作題

據報道,有位貧窮的老奶奶,這些年來得到許多好心人的幫助。她把每一筆捐贈都已記錄了下來,為的是讓孫女學會感恩。
請你寫一篇發言稿,要點如下:
簡述以上事件;
你的感想:感恩對每一個人都很重要;感謝父母的照顧,感謝老師的教育,感謝同學的幫助;
號召同學們做些感恩的事(列舉2個事例)
注意:1. 表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2. 演講稿應包括上面所有要點,并作適當發揮;
3. 詞數:100左右(文章開頭和結尾已給,不計入總詞數);
4. 短文中不得出現真實的人名,校名等相關信息。
Hello, everyone!
I’m here today to talk about being grateful to others. It is reported that ___________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
In a word, we should do what we can to express our thanks.
That’s all, thank you.

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科目:初中英語 來源:2012年冀教版初中英語七年級上冊Food and Restaurants練習卷 題型:書面表達

假設你是Mike,下面表格中的內容是你每天要做的事情。根據表格內容寫一篇40詞左右的短文。開頭已給出,不計入總詞數。

早上

起床 → 吃早飯 → 去上學

下午

通常在一家餐館吃午飯 → 回去上課

晚上

在家吃晚飯 → 做作業 → 睡覺

Hello!I’m Mike.                                                                                 

                                                                                                                                               

                                                                                                                                                 

                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                  

 

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科目:初中英語 來源:2011年江蘇省泰州市中考英語試卷 題型:書面表達

十月四日是世界動物日,你校組織以“I want to be a volunteer of protecting animals”為題的英語演講比賽。假如李明參加比賽,請你以“李明”的名義寫一篇英語演講稿推薦自己,內容如下:

 

品質

善良,善待動物;

勤勞,做額外事;

愛好

……(至少兩點)

事跡

組織慈善義演,為Save China’s Tigers籌款;

……(至少一點)

感悟

動物是人類的朋友;

保護動物就是保護我們自己;

打算

……(至少兩點)

要求:

    1.詞數100個左右。演講稿的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

2.所寫短文必須包括以上內容,自由發揮的內容必須圍繞主題。

3.文中不得出現真實的人名、校名、地名等相關信息。(參考詞匯:額外的extra)

I want to be a volunteer of protecting animals

    Hello, everyone. I’m Li Ming. I want to be a volunteer of protecting animals. I’m glad to make a speech here._____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

   If I can be a volunteer,___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

  Thank you for listening!

 

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科目:初中英語 來源:2014屆湖北省黃岡市七年級上學期第一次模擬測試英語試卷 題型:其他題

根據短文內容,判斷正(T)誤(F)(10分)

A: Hello ! What’s your name, please ?      

B: My name is Jim.

A: Hello, Jim. I’m Helen.

B: Hi, Helen.

A: And your last name, please ?

B: Read.

A: How do you spell it ?

B: R-E-A-D.

A: Oh, what’s this in English?

B: It’s a watch.

A: Is this your watch ?

B: No, it isn’t. My watch is here.

A: This isn’t my watch. Let’s go to the

Lost and Found.

B: OK.

 

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