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補(bǔ)全對(duì)話。根據(jù)對(duì)話習(xí)慣及內(nèi)容，從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪?duì)話。方框中有兩個(gè)選項(xiàng)是多余的。

A. Who are you?

B. Can I take a message for her?

C. What are you doing?

D. How is it going with you?

E. How is the weather?

F. Who’s that speaking?

G. Sounds like you are having fun.

Maria： Hello!This is Maria. (16)

Robert: Hi,Maria!It’s Robert. (17)

Maria： Pretty good,thanks. It’s sunny today. (18)

Robert： Oh,Tm playing tennis with my friends at the gym.

Maria： Well! (19)

Robert： Yeah. Is your sister Gina at home?

Maria: No,she’s reading books at the school library. (20)

Robert ： Yes. Please tell her to call me back.

Maria： Sure,no problem.

16—20 FDCGB

題目來(lái)源：2016長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)人教版 > Unit 7 It’s raining!

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

borrow和lend都含有“借”的意思，但意義不同。

borrow意為“借來(lái)”，相對(duì)于主語(yǔ)來(lái)說(shuō)是“借進(jìn)，借人”。如：Can 1 borrow your umbrella?我能借一下你的傘嗎？

borrow 常和from 連用，即borrow sth. from …“從……借進(jìn)”。如：I borrowed a book from the library yesterday.我昨天從圖書館借了一本書，而lend也是‘借”，但相對(duì)于主語(yǔ)來(lái)說(shuō)是“借出”，常和to搭配，即lend sth. to sb.=lend sb. sth.把某物借給某人。如: Could you lend your bike to me?你能把你的自行車借給我嗎？

嘗試翻譯下列句子：

1.我能借一下你的字典嗎？

2.他從不借錢給別人。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)我們和朋友寒暄，想要詢問(wèn)和描述天氣狀況時(shí)可以用到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，特別是描述下雨和下雪時(shí)。

如：正在下雪。 It’S snowing.

也可以用形容詞形式表述天氣狀況。下雨(rain) 和下雪(snow) 也可以有相應(yīng)的形容詞形式，下雨的：rainy ,下雪的：snowy。

如：今天是晴朗的。 It’s sunny today.

嘗試:根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子。

武漢的天氣怎么樣？ the Wuhan?

晴朗而多風(fēng)的。 and .