() 6. (2015 攀枝花) 一Hi,Lily!Why don't you go swimming with them?
—Because I my homework yet.
A. didn’t finish B. won’t finish
C. haven’t finished D. don't finish
科目：初中英語 來源： 題型：
請根據(jù)下面的表格，用英語向你的網(wǎng)友描述你家鄉(xiāng)的變化及你的感受。注意:1. 詞數(shù)不少于100;
2. 文章必須包括以下所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫、通順。
| 過去 | 現(xiàn)在 |
環(huán)境 | 青山綠水;空氣新鮮 | 路多;樓多;人更多 |
交通 | 自行車或步行 | 公交車、出租車，還有火車 |
問題 | 發(fā)展少 | 綠化少 |
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科目：初中英語 來源： 題型：
() 6. The man has a big dog.
A. 5-year-old B. 50-years-〇ld C. 50-year-old D. 5 ears old
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科目：初中英語 來源： 題型：
() 4. I quite miss my old friend Jim. I haven’t seen him a long time. .
A. for B. since C. ever D. just
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科目：初中英語 來源： 題型：
知識點一 environment n.環(huán)境
environment作名詞，指生物體周圍的整體環(huán)境狀況，僅用單數(shù)形式，常與定冠詞the連 用，即 the environment。
1. (翻譯) 我們應(yīng)當采取措施保護環(huán)境。
We should take action to protect .
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