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書面表達。

     三年的初中生活馬上就要結束了，讓我們記下其中的點點滴滴。請以“I will remember my school
life forever”為題，寫一篇80詞左右的短文。
要求：1. 根據上述提示寫一篇短文，記下你難忘的校園生活。
          2. 上述提示僅供參考。可根據自身實際，自主表達。
          3. 至少需包括3個要點。邏輯清楚，行文流暢，語句通順。
          4. 文中請勿出現真實的人名和校名。

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“略”

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相關習題

科目：初中英語 來源：江蘇省鹽城市2011年高中階段教育招生統一考試英語試題 題型：056

書面表達

初中三年的英語學習中，北京陽光中學的同學成了與我們朝夕相處的朋友，其中Daniel的善良和助人為樂等優秀品質給我們留下了深刻的印象。請根據課本內容及下表提示，用英語寫一篇題為“My Friend Daniel”的短文。

注意事項：

1．詞數：80詞左右(已給出的文章開頭不計入總詞數)：

2．文中不能出現真實姓名、校名等信息；

3．文章必須包含表格所提供的主要信息，并作適當發揮。

My Friend Daniel

My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School．He _________

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科目：初中英語 來源：河北省2010年初中畢業生升學文化課考試英語試題 題型：056

書面表達

回想三年的英語學習歷程，豐富多彩的英語課堂活動一定給你留下了許多難忘的印象。請你以“What should we do in English class?”為題寫一篇英語短文，談談在英語課堂上學生應該怎樣做，才能使英語學習更有效。

提示：(1)Listen to the teacher．

(2)Take part in activities．

(3)Be confident in ourselves．

要求：(1)文稿須包括所有提示內容，可適當發揮。

(2)文稿中不得出現真實的人名、校名和地名。

(3)詞數：60～80個。

參考詞匯：take notes, work in groups with…, not be afraid of…

What should we do in English class？

　　In English class, we should ________________________

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科目：初中英語 來源：福建省模擬題 題型：寫作題

書面表達。

     三年的初中生活即將結束了，你一定會有很多的感慨，也許是對初中生活的留戀，也許是對師恩的難
忘，也許是對友誼的珍惜，又或許是對未來的憧憬……假如在畢業典禮上讓你發言，你會說出怎樣的畢
業感言呢？
     短文的開頭已給出，但不計入總詞數，請寫出80詞左右的發言稿。 (注意：短文中請勿使用真實姓名、地點或所在學校名稱.)
Dear teachers and classmates,
     How time flies! We have finished three-years' study here. …

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科目：初中英語 來源：0107 模擬題 題型：寫作題

書面表達。

       三年的初中生活馬上就要結束了，讓我們記下其中的點點滴滴。請以“I will remember my school
life forever”為題，寫一篇80詞左右的短文。

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科目：初中英語 來源：江蘇期中題 題型：寫作題

書面表達。

三年的學習生活即將結束，你將作為學生代表，在校2011屆畢業典禮上發言，請你用英語寫一篇發
言稿，內容要點如下：

回顧	美麗的校園、生動有趣的教學、三年來的收獲
感謝	老師的培養、父母的支持、同學的幫助
倡議	捐贈書籍、綠化環境、努力學習、為校增光
祝愿	自擬、至少兩點

     注意：1. 須包括所有內容要點，不要逐詞翻譯，可適當發揮，使短文連貫、通順；
               2. 不得出現真實的人名、校名等相關信息；
               3. 詞數80詞左右，發言稿的開頭和結尾已經寫好，不計入總詞數。
     Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates. It is a great honour for
me to make a speech on behalf of the graduating class of 2011. _________________________________
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     Goodbye, our beautiful school, our dear teachers and our friends.
     Thank you for listening.

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