分析 這篇短文主要以幾種植物為例,講述了植物的自保方式:通過它們的葉、花、根和果實有毒反擊敵人,相互聯系對抗敵人,發出一種特殊的氣味對抗敵人等.
解答 答案:51.B 細節歸納題.根據第二段內容及其第二行句子Chemicals are fantastically used by plants to survive (幸存).化學品對于植物的生存來說非常重要.可知化學品對于植物的生存來說非常重要.故選B.
52.D 細節理解題.根據第三段第二行句子It's like the injured leaves teleponing the others to fight together against the enemy,"he said.受傷的葉子給其它的葉子發信息來一起對抗敵人.可知這種樹能給自己的鄰居發送自保信息.故選D.
53.D 詞義猜測題.根據下文like rabbits,can safely eat the leaves of one tree,像兔子一樣,可以安全地吃樹的葉子,可知這里herbivores指的是草食動物.故選D.
54.B 細節推理題.根據最后一段句子In this way,plants have not only developed their own defense system,but also shared it with others.This makes it impossible for a single animal to destroy even a small area of forest.這樣植物不僅發展了自己的防御系統,而且還與其它植物分享,這使得動物無法消滅一個小面積的森林.可知這種防御體系對于森林來說大有好處.故選B.
55.C 主旨歸納題.根據整篇文章內容及其第一段最后一句Even plants have their own ways to fight off enemies.甚至植物也有自己的方法來擊退敵人.可知這篇短文主要介紹了植物用來抵御天敵的方法.故選C.
點評 做題時首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.其次,細讀題材,各個擊破.掌握全文的大意之后,細細閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關信息.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How many | B. | How much | C. | How often |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | writer | B. | doctor | C. | dentist | D. | actor |
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