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【題目】下列關于氧氣的說法中錯誤的是

A. 工業上可采用分離液態空氣法制取氧氣

B. 氧氣支持燃燒,是一種高能清潔燃料

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,放出大量的熱

D. 氧氣可用排水法或向上排空氣法收集

【答案】B

【解析】A.工業上利用液氧液氮沸點不同,采用分離液態空氣法制取氧氣,故A正確;B.氧氣支持燃燒,是一種助燃劑,故B錯誤;C.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,放出大量的熱,故C正確;D.氧氣不易溶于水,密度比空氣略大,可用排水法或向上排空氣法收集,故D正確。

點睛∶氧氣本身不燃燒,具有助燃性,不具有可燃性。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量
(1)該實驗中紅磷的用量要足量或稍過量的原因是
(2)寫出紅磷燃燒的文字表達式
(3)興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%.
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量常常遠低于21%?
【進行猜想】裝置漏氣;(寫出一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是 ( )

A. 鋼鐵生銹 B. 鐵礦石煉鐵

C. 鐵熔化成鐵水 D. 生石灰吸水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將鐵絲放入硫酸銅溶液中,觀察到有紅色固體覆蓋在鐵絲的表面,還看到有少量的氣泡產生,經檢驗知該氣體具有可燃性。根據這一事實,下列推斷合理的是 ( )

A. 硫酸銅溶液中含有氫氣

B. 硫酸銅溶液中可能含有硫酸

C. 將銅放入硫酸亞鐵溶液中也可能有此現象

D. 硫酸銅可以用鐵制容器儲存

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是(

A.加熱一定量高錳酸鉀固體
B.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.在密閉容器中燃燒一定量的紅磷
D.在一定的雙氧水中加入少量二氧化錳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源,請根據下列情況回答問題.

(1)圖1實驗的現象是 , 試管1的氣體是
(2)圖2是簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是 , 該裝置(“能”或“不能”)將硬水軟化;
(3)圖3是一種家用環保型消毒液發生器,其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應的文字或符號表達為
(4)節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務,請列舉生活中的合理做法 . (舉一例即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有XYZ三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應,而XZ不能與稀硫酸反應;將Z浸入X的鹽溶液中,在Z的表面有X析出.則XYZ的金屬活動性由強到弱的順序是

A. XYZ B. YZX C. YXZ D. ZXY

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭裝修材料中的有害物質會影響人體的健康.如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡.若一種氡原子的質子數為86,中子數為136,這種氡原子核外電子數為( )

A.50 B.86 C.136 D.222

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【題目】贛南臍橙富含鐵、鈣、磷等元素,同時含葡萄糖、檸檬酸、維生素C、氨基酸、水等.請用恰當的化學用語表示下列帶點部分:
(1)磷元素
(2)檸檬酸中含有
(3)
(4)6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成一個維生素C分子,

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