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書面表達

假設你是學校校長，請仿照例句，為學校提出兩條好的規則.

(1)Don't ride a bike in school． If you do the teachers will call

your parents．

(2)_______________________________________________________________

(3)_______________________________________________________________

答案：
解析：

2. Don' t wear jeans in school. If you do, the teachers will call you your parents.

3. Don' t run in the hallways. If you do, the teachers will have a talk with you.

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相關習題

科目：初中英語 來源：2007年陸良二中初三英語第一次月考試卷 題型：056

書面表達

假設你是王英，請你用英文給你的筆友Bob寫封信，介紹一下你自己的學習情況及個人愛好等，詞數80-100個(給出部分不計詞數)．信中須包括以下內容要點：

(1)所學科目(至少列出三門)；(2)最喜歡的課程及喜歡的原因；(3)課后喜歡參加的體育運動及得到的好處；(4)希望了解對方的學習生活及個人愛好．

注意：信的開頭及結尾署名已給出，不要再另行署名；不得在信中提及自己所在學校及教師的真實名字．

Dear Bob,

I am in Grade Three in a middle school this year．

________

Love,

Wang Ying

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科目：初中英語 來源：2010年武漢市中考英語試卷及答案 題型：056

書面表達

假設你是Li Ming，請給你的美國筆友Tom寫一封e－mail，介紹你的英語老師Mr．Lee。要點如下：

1．他40歲，有一個幸福的家；

2．性格外向，與學生相處很好；

3．他的課堂很有趣，課后常幫我們學英語；

4．不抽煙，非常喜歡運動，擅長下棋；

5．寫一至兩點其他同學對他的看法。

注意：

1．詞數60－80，信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

2．文中不要提及真實的校名和人名。

參考詞匯：outgoing adj．外向的

smoke v．吸煙

chess n．棋

________

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科目：初中英語 來源：2010年湖北省武漢市初中畢業生學業考試英語試卷 題型：056

書面表達

假設你是Li Ming，請給你的美國筆友Tom寫一封e-mail，介紹你的英語老師Mr．Lee。要點如下：

1．他40歲，有一個幸福的家；

2．性格外向，與學生相處很好；

3．他的課堂很有趣，課后常幫我們學英語；

4．不抽煙，非常喜歡運動，擅長下棋；

5．寫一至兩點其他同學對他的看法。

注意：

1．詞數60－80，信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

2．文中不要提及真實的校名和人名。

參考詞匯：outgoing adj．外向的

smoke v．吸煙

chess n．棋

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科目：初中英語 來源：2013屆重慶市重慶一中九年級下學期定時作業英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達。(15分)
假設你是興華中學的初三、1班學生童笑。中考結束后，你校將選拔一些學生，利用暑期到留守兒童(left-behind children)中心去做志愿者，為那里的孩子們輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：
　　·對活動的認識（如對本人、社會的益處等）
·個人優勢介紹（如性格特點、英語能力等）
·你的輔導設想（如教授英語歌曲、學習方法等）
要求：
1. 短文必須包括所有提示內容，可適當發揮;
2. 文中不得出現自己的真實姓名和所在學校的名稱；
3. 詞數：80 詞左右（信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數）。
Dear Sir or Madam,
　　I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao

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科目：初中英語 來源：北京期末題 題型：寫作題

書面表達

       假設你是9年級學生Daniel，你遇到了一些問題，你寫信給21世紀英文報的“知心大姐”欄目，希望得到幫助。問題如下：
    1．作業太多，經常熬夜，感到疲勞；
    2．不知如何平衡學與玩，感到焦慮；
    3．有時與朋友爭吵，感覺不好；
    4．父母只關心考試分數，很少交流．
    注意：
    1．信的內容必須包含所列問題，并在信尾提出要求，希望得到幫助。可適當發揮，使行文通順連貫；
    2．詞數：90左右，開頭和結尾已經給出，不計入總詞數。
    3．提示：keep a balance  取得平衡
Dear agony aunt,
     I'm a Grade 9 student. These days I have some problems, and I don't know how to deal with them.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
                                                                                                                                                 Yours,
                                                                                                                                                 Daniel

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