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根據圖示和提示詞寫出恰當的句子,每圖一句。

(要求:1.使用全部的提示詞;2.寫出完整的句式結構。)

1.                                 2.

wait  for half an hour                                                 often  with  after school

                                                                                

3.                               4.

have fun climb last Sunday                                       listen  quietly  now

                                                                              

1. She has been waiting/ has waited for the bus for half an hour.

2. Nick often plays football with his friend(s) after school.

3. They had fun climbing the hill/mountains last Sunday.

4. The boy/He is listening to the radio quietly now.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源: 題型:050

根據圖示和提示詞,寫出一個恰當的句子。?

要求:(1).使用全部的提示詞。(2).寫出完整的句式結構。?

  ?

(Mr.Black,on business,last month)?

(1). ?                                

?

(often,go,with)?

(2).                                  

?

(so,sit,rest)?

(3). ?                                

  ?

(give,Mrs.Lin,on Teachers' Day)?

(4).                                 

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科目:初中英語 來源:月考題 題型:寫作題

看圖寫話。根據圖示和提示詞寫出恰當的句子,每圖一句。(要求:1. 使用全部的提示詞;2. 寫出完整的句式結構。)
1.
   the farmers,   busy,   now 
                                                       
2.
   they,   visit,   next week 
                                                       
3.
   he,  can,  but,  not,  last year
                                                       
4.
   yesterday,  Dad,  reach,  Tom,  read
                                                        

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科目:初中英語 來源:0113 月考題 題型:寫作題

看圖寫話。根據圖示和提示詞寫出恰當的句子,每圖一句。
要求:1. 使用全部的提示詞;2. 寫出完整的句式結構。
1.
      be good at,  piano
                                      
2.
fly a kite with,  father,  now
                                         
3.
twins, play,  computer,  yesterday
                                                 
4.
students,  mustn't,  listen,  in class 
                                                  

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科目:初中英語 來源: 題型:

根據圖示和提示詞寫出恰當的句子,每圖一句。

(要求:1.使用全部的提示詞;2.寫出完整的句式結構。)

1.                                     2.

                  

wait  for half an hour                    often  with  after school

                                                                               

3.                                         4.

                 

have fun climb last Sunday                   listen  quietly  now

                                                                             

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